A.健康知識(shí)
B.健康狀況
C.健康信念
D.健康行為變化
E.學(xué)生因病缺課率
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A.服務(wù)型
B.依賴型
C.利用型
D.服從型
E.社會(huì)型
A.封閉模式向整體模式的轉(zhuǎn)變過(guò)程
B.分離一封閉模式向開(kāi)放一整體模式的轉(zhuǎn)變過(guò)程
C.分離模式向整體模式的轉(zhuǎn)變過(guò)程
D.開(kāi)放模式向整體模式的轉(zhuǎn)變過(guò)程
E.封閉模式向開(kāi)放模式的轉(zhuǎn)變過(guò)程
A.駕駛員的錯(cuò)誤
B.行人的錯(cuò)誤
C.健康教育不到位
D.道路狀況不好
E.人為錯(cuò)誤
A.盡快建立良好醫(yī)患關(guān)系
B.尊重兒童自己解決問(wèn)題能力
C.指導(dǎo)中應(yīng)注意循循善誘
D.指導(dǎo)過(guò)程應(yīng)有計(jì)劃
E.注意保護(hù)兒童的個(gè)人隱私
A.必須是正態(tài)分布的指標(biāo)
B.必須是偏態(tài)分布的指標(biāo)
C.正態(tài)分布或偏態(tài)分布的指標(biāo)
D.任何分布的指標(biāo)
E.正態(tài)分布或大體呈正態(tài)分布的指標(biāo)
最新試題
橫斷面調(diào)查方法是指（）
以下哪些指標(biāo)不反映運(yùn)動(dòng)能力（）
目前醫(yī)療衛(wèi)生觀念正從哪種類型向"自助型"轉(zhuǎn)變（）
兒童少年生長(zhǎng)發(fā)育正常值的制定是（）
教室課桌面上的采光系數(shù)最低值不應(yīng)低于（）
可糾正腦細(xì)胞缺陷的是（）
學(xué)校的服務(wù)半徑是指學(xué)校到學(xué)生家門(mén)口的（）
課桌椅對(duì)就座姿勢(shì)影響最大的因素是（）
半縱向調(diào)查方法是指（）
兒童行為指導(dǎo)的成功關(guān)鍵是（）