A.柔道投技的動作施做,除了強(qiáng)調(diào)正確性外,特別講求速度、力量與協(xié)調(diào)
B.連攻法的練習(xí),可使個人動作的施做,更趨于穩(wěn)定且具破壞力,是精進(jìn)柔道技術(shù)的有效方法
C.一般而言,連攻法可分為原地連攻法和移動式連攻法
D.以上皆是
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A.雙方呈右自然體,施術(shù)者左手抓住對方右衣袖,施力拉至左斜下方,右手順勢牽引向上吊起
B.左腳向前跨出一步,置于對方右腳外側(cè),左足尖與對方右足跟平齊,使對方重心移至右腳
C.左膝微彎支撐身體重心,右腳向前上方抬起,足尖下壓,施術(shù)時,朝對方右后膝處割下,上半身前傾,使用手臂及腰部力量,將對方摔倒
D.以上皆是
A.雙方呈右自然體,施術(shù)者左手往左斜前方向拉,右手順勢牽引向上吊起,使對方重心移至右腳尖
B.右腳前掌踩進(jìn)對方右腳前,以右腳前掌為軸心,左腳劃弧后收,旋轉(zhuǎn)身體,兩腳呈平行,膝蓋彎曲,臀部降低,抬頭挺胸,以左腳支撐身體重心
C.右腳前抬,足尖下壓,施術(shù)時,順著對方右腳踝,向右膝大腿掃起,將對方摔倒
D.以上皆是
A.雙方呈右自然體,施術(shù)者左手往左斜前方向拉,右手順勢牽引向上吊起,使對方重心移至右腳尖
B.右腳前掌踩進(jìn)對方右腳前,同時右手從對方的左腋下伸入,以手掌抱住對方后背腰帶處,以右腳前掌為軸心,左腳劃弧后收
C.旋轉(zhuǎn)身體,兩腳呈平行,膝蓋彎曲,臀部降低,施術(shù)時,兩腿蹬直,同時兩手往左下方牽引施力,腰部旋轉(zhuǎn),將對方摔倒
D.以上皆是
A.立技
B.臥姿倒法
C.坐姿倒法
D.以上皆是
A.不論是步行或是繼腳,都不宜大步邁出,或是抬高腳步
B.腳步移動時,應(yīng)盡量使足掌和疊席保持一張紙的空隙
C.腳步抬高不但費(fèi)時,且重心起伏較大,容易被對方看出破綻
D.以上皆是
最新試題
確定體育目的的依據(jù)有國家的政治經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平、體育自身的特點與體育本身所具有的功能和()。
自然主義體育思想的代表人物是時為美國哥倫比亞大學(xué)體育系主任的威廉士。他在杜威的自然主義教育思想的影響下,提出“體育即生活”.“體育即教育”,強(qiáng)調(diào)了體育的()
競技體育的組織形式有()
多數(shù)學(xué)者認(rèn)同“體育”一詞首次出現(xiàn)于()。
按照人體運(yùn)動部位分類,可將身體運(yùn)動分為()等。
以實施體育的場所為標(biāo)準(zhǔn),可將體育分為()。
下列關(guān)于中國古代與體育活動有關(guān)的術(shù)語,表述正確的是()
體育對人際關(guān)系起到的作用為()
()是運(yùn)用人類學(xué)的理論和方法,對人類有關(guān)體育物質(zhì)文化和精神文化的起源與發(fā)展規(guī)律進(jìn)行研究的一門綜合學(xué)科。
體育體制的核心是體育的()