單項選擇題為了實現(xiàn)實際問題數(shù)學(xué)化、生活化的過程,“數(shù)與代數(shù)”的教學(xué)必將強調(diào)與現(xiàn)實世界的聯(lián)系,通過(),使學(xué)生體會用數(shù)和符號表示及交流的作用,感受數(shù)學(xué)與自然、社會及其他學(xué)科的密切聯(lián)系。
A.創(chuàng)設(shè)豐富的問題情境和活動
B.學(xué)生大量的練習(xí)
C.教師的詳細(xì)講解
D.例題講解
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1.單項選擇題在教學(xué)設(shè)計的過程中,學(xué)習(xí)情境的設(shè)計對(),提高學(xué)生的興趣,啟發(fā)學(xué)生的思考是非常重要的。
A.復(fù)習(xí)舊知識
B.端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度
C.吸引學(xué)生的注意
D.提高教師威信
2.單項選擇題教學(xué)設(shè)計特別要對教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式、教學(xué)過程、()等都作一個可供用來進行教學(xué)實施的行動方案。
A.教學(xué)評價
B.教學(xué)反思
C.練習(xí)方式
D.教學(xué)預(yù)期效果
最新試題
小學(xué)教材把整數(shù)及四則運算劃分為()。
題型:單項選擇題
各年齡兒童所能掌握的數(shù)概念,大致有一定的深度和廣度。一般說,()歲能在不同程度上掌握兩位數(shù)中除系列以外的所有項目。
題型:單項選擇題
小學(xué)數(shù)學(xué)的乘法交換律得出是通過()。
題型:單項選擇題
小學(xué)生在學(xué)習(xí)應(yīng)用題時,看到“一共”、“多”就用加法,看到“剩下”、“少”就用減法。這是由于()。
題型:單項選擇題
在量與計量中,5.6千克稱為()。
題型:單項選擇題
選拔性考試屬于目標(biāo)參照測驗。
題型:判斷題
根據(jù)課時的教學(xué)需要,設(shè)計新授前、新授中、新授后的練習(xí)是教師()。
題型:單項選擇題
一般說來,數(shù)學(xué)素質(zhì)包括()。
題型:多項選擇題
在小學(xué)、特別是低年級的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,由于概念積累不多,認(rèn)知水平又低,所以他們對數(shù)學(xué)概念的學(xué)習(xí)較多的是按()的方式進行。
題型:單項選擇題
小學(xué)幾何教材中先學(xué)習(xí)長方形面積,繼而學(xué)習(xí)正方形面積,后者是前者的()。
題型:單項選擇題