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A.隱私權(quán)
B.受教育權(quán)
C.身心健康權(quán)
D.名譽(yù)榮譽(yù)權(quán)
A.法律責(zé)任是由法律規(guī)范所規(guī)定的，具有法定性
B.法律責(zé)任與違法行為和法律規(guī)定的事實(shí)相聯(lián)系，具有條件性
C.法律責(zé)任以社會(huì)輿論為基礎(chǔ)，具有廣泛性
D.法律責(zé)任由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施，具有國(guó)家強(qiáng)制性
A.立法救濟(jì)
B.訴訟救濟(jì)
C.司法救濟(jì)
D.非訴訟救濟(jì)
最新試題
學(xué)者申素平指出（）可分為兩類：一類是父母的個(gè)人參與權(quán)，另一類是父母的集體參與權(quán)。
公立中小學(xué)只接受各級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的綜合督導(dǎo)和專項(xiàng)督導(dǎo)。
教師可以通過(guò)哪些途徑提高自身水平？（）
社團(tuán)法人與財(cái)團(tuán)法人因設(shè)立的基礎(chǔ)不同，社團(tuán)法人以（）為基礎(chǔ)。
父母對(duì)未成年子女有保護(hù)及教養(yǎng)的權(quán)利義務(wù)，這種權(quán)利義務(wù)即為親權(quán)，而親權(quán)又是一種（），是父母對(duì)其子女與生俱來(lái)的權(quán)利。
父母教育權(quán)存在的合理性是（）。
（）是指學(xué)校籌集資金維持學(xué)校正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。
以下哪些情況表明教師未履行義務(wù)？（）
以下哪個(gè)是教師的程序性權(quán)利？（）
我國(guó)對(duì)學(xué)校的設(shè)立實(shí)行的是（）兩種程序性管理制度。