A.組織價值
B.個體價值
C.領(lǐng)導(dǎo)自身
D.追隨者
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A.無私服務(wù)
B.以身作則
C.知人善任
D.以能力服人
A.有職務(wù)必須要有相應(yīng)的權(quán)力
B.有權(quán)力必須負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任
C.盡職盡責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)受到一定的獎勵
D.不盡職盡責(zé)應(yīng)該受到懲罰
A.職務(wù)
B.權(quán)力
C.責(zé)任
D.利益
A.示范
B.說服
C.命令
D.競爭和合作
A.領(lǐng)導(dǎo)者
B.追隨者
C.領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境
D.領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)
最新試題
（）是一個組織中的領(lǐng)導(dǎo)者對組織成員施加影響的基礎(chǔ)，是領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)活動能夠順利實(shí)施的重要保障。
（）職能，是指在群體目標(biāo)確定后，采取一系列的措施，建立和運(yùn)用組織結(jié)構(gòu)的過程。
領(lǐng)導(dǎo)班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為（）。
領(lǐng)導(dǎo)決策的（）是指領(lǐng)導(dǎo)決策時候從決策對象、決策環(huán)境的客觀實(shí)際和決策主體的實(shí)際出發(fā)，使自己的決策符合客觀事物的規(guī)律。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以（）為中心。
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的（）即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點(diǎn)、智力優(yōu)勢、性格特征等，將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。
（）是執(zhí)行人員及有關(guān)人員有目的地施加有說服力的影響，借助這種影響，把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R中去，促使和引導(dǎo)他們的行為向著領(lǐng)導(dǎo)者所希望的方向發(fā)展。
（）是對戰(zhàn)略、戰(zhàn)略實(shí)施工作和業(yè)績表現(xiàn)進(jìn)行集中分析。
（）是一個組織或團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)核心。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“關(guān)懷維度”是以為（）中心。