A.教育目的
B.課程目標(biāo)
C.課時(shí)目標(biāo)
D.教學(xué)目標(biāo)
E.培養(yǎng)目標(biāo)
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A.政治
B.經(jīng)濟(jì)
C.文化
D.社會(huì)物質(zhì)生產(chǎn)
E.科學(xué)
A.遺傳因素
B.個(gè)體后天因素
C.環(huán)境因素
D.個(gè)體實(shí)踐活動(dòng)因素
E.教育因素
A.普通教育的基礎(chǔ)上
B.繼續(xù)教育的基礎(chǔ)上
C.在職教育的基礎(chǔ)上
D.成人教育的基礎(chǔ)上
E.學(xué)校教育的基礎(chǔ)上
A.成人護(hù)理教育
B.函授護(hù)理教育
C.繼續(xù)護(hù)理教育
D.自學(xué)護(hù)理教育
E.遠(yuǎn)程護(hù)理教育
最新試題
下列關(guān)于反思日記的特點(diǎn)，表述有誤的是（）。
下列醫(yī)院物理環(huán)境的設(shè)置，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響的是（）。
下列具有動(dòng)態(tài)性特點(diǎn)的評(píng)估是（）。
編制護(hù)理學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的原則（）
關(guān)于信息化教學(xué)環(huán)境建設(shè)的作用，下列說法錯(cuò)誤的是（）。
撰寫和出版的《課程與教學(xué)的基本原理》并樹立了課程研究領(lǐng)域的一個(gè)里程碑的美國當(dāng)代最負(fù)盛名的課程理論家和評(píng)價(jià)專家是（）。
素質(zhì)教育更多追求教育的（）。
孫老師編制《急救護(hù)理學(xué)》課程教學(xué)大綱時(shí)，其中有一條寫道：幫助學(xué)生領(lǐng)悟“時(shí)間就是生命”的意義，該條內(nèi)容體現(xiàn)的是（）。
常用的多媒體教學(xué)系統(tǒng)不包括（）。
以下屬于建構(gòu)主義理論在護(hù)理教育中應(yīng)用的是（）。