A.1次
B.2次
C.3次
D.4次
E.5次
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A.12小時，11小時，10/小時
B.11小時，10小時，9小時
C.10小時，9小時，8小時
D.9小時，8小時，7小時
E.8小時，7小時，6小時
A.小學(xué)生不少于2～2.5小時，中學(xué)生不少于1.5～2小時
B.小學(xué)生不少于2.5～3小時，中學(xué)生不少于2～2.5小時
C.小學(xué)生不少于3～3.5小時，中學(xué)生不少于2～2.5小時
D.小學(xué)生不少于4～4.5小時，中學(xué)生不少于3～3.5小時
E.小學(xué)生不少于5～5.5小時，中學(xué)生不少于4～4.5小時
A.30分鐘
B.45分鐘
C.1小時
D.1.5小時
E.2小時
A.向?qū)W生傳授體育衛(wèi)生基本知識和技能
B.促進(jìn)兒童青少年生長發(fā)育
C.指導(dǎo)學(xué)生掌握基本的運(yùn)動技巧
D.培養(yǎng)學(xué)生對體育鍛煉的興趣
E.選拔體育競技人才
A.身體形態(tài)
B.生理功能
C.身體素質(zhì)
D.運(yùn)動能力
E.心理發(fā)育
最新試題
某老師組織同學(xué)就"吸煙是否為個人行為"問題進(jìn)行小組討論。以下為討論會的具體步驟。你認(rèn)為存在問題的一項是（）
某兒童，多動．注意力不集中。多門功課成績低下，無原發(fā)性情緒障礙。請問該兒童最有可能患有以下哪種心理-行為問題（）
某兒科醫(yī)生使用卡鉗測量皮褶厚度，用于評價兒童青少年近期的營養(yǎng)狀況。以下對于卡鉗測量特點(diǎn)說法錯誤的一項是（）
關(guān)于齲齒的病因。Keyes提出"三聯(lián)因素論"，后來Newbrum又提出"四聯(lián)因素論"。請問后者較前者多出的一個因素是（）
用一項指標(biāo)對某小學(xué)1～6年級的所有孩子進(jìn)行發(fā)育年齡的評價，你認(rèn)為單獨(dú)使用哪項指標(biāo)，能較好地反映每個學(xué)生的發(fā)育狀況（）
某體育老師欲根據(jù)同學(xué)的健康狀況將他們分為基本組、準(zhǔn)備組和特別組。對于特別組的同學(xué)，老師將按特定的教學(xué)大綱進(jìn)行體育教學(xué)。以下同學(xué)不應(yīng)該被分在特別組中的是（）
二次大戰(zhàn)后．許多發(fā)達(dá)國家的兒童青少年出現(xiàn)身材一代比一代長的高，性發(fā)育提前，成年身高逐步增長的趨勢。學(xué)者們將定義為"生長長期變化"。對于兒童少年的生長長期變化，有許多影響因素，你認(rèn)為其中最直接的影響因素是（）
對于兒童期常見的心理一行為問題，下列哪種在女童中的患病率高于男童（）
生活技能教育的理論依據(jù)包括以下幾個環(huán)節(jié)①改變知識、態(tài)度、價值觀；②預(yù)防不良行為；③提高生活技能（心理社會能力）；④建立健康行為；⑤行為改變或強(qiáng)化。對于生活技能教育促進(jìn)健康的理論環(huán)節(jié)的順序為（）
13歲女孩，欲通過測體脂含量判斷其肥胖程度。假設(shè)她的體脂占到體重的27％。則她屬于（）