A.小學20分鐘，中學30分鐘，大學40分鐘
B.小學30分鐘，中學35分鐘，大學40分鐘
C.小學40分鐘，中學45分鐘，大學50分鐘
D.小學45分鐘，中學50分鐘，大學60分鐘
E.小學45分鐘，中學50分鐘，大學90分鐘
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A.1次
B.2次
C.3次
D.4次
E.5次
A.12小時，11小時，10/小時
B.11小時，10小時，9小時
C.10小時，9小時，8小時
D.9小時，8小時，7小時
E.8小時，7小時，6小時
A.小學生不少于2～2.5小時，中學生不少于1.5～2小時
B.小學生不少于2.5～3小時，中學生不少于2～2.5小時
C.小學生不少于3～3.5小時，中學生不少于2～2.5小時
D.小學生不少于4～4.5小時，中學生不少于3～3.5小時
E.小學生不少于5～5.5小時，中學生不少于4～4.5小時
A.30分鐘
B.45分鐘
C.1小時
D.1.5小時
E.2小時
A.向?qū)W生傳授體育衛(wèi)生基本知識和技能
B.促進兒童青少年生長發(fā)育
C.指導學生掌握基本的運動技巧
D.培養(yǎng)學生對體育鍛煉的興趣
E.選拔體育競技人才
最新試題
生活技能教育的理論依據(jù)包括以下幾個環(huán)節(jié)①改變知識、態(tài)度、價值觀；②預防不良行為；③提高生活技能（心理社會能力）；④建立健康行為；⑤行為改變或強化。對于生活技能教育促進健康的理論環(huán)節(jié)的順序為（）
某體育老師欲根據(jù)同學的健康狀況將他們分為基本組、準備組和特別組。對于特別組的同學，老師將按特定的教學大綱進行體育教學。以下同學不應(yīng)該被分在特別組中的是（）
某中學，有初中班和高中班。該學校的老師想用某指標對該校學生的發(fā)育年齡進行評價，以下指標中哪個最好（）
某學校要在教學樓內(nèi)修建廁所．需要改善的是（）
某兒科醫(yī)生使用卡鉗測量皮褶厚度，用于評價兒童青少年近期的營養(yǎng)狀況。以下對于卡鉗測量特點說法錯誤的一項是（）
某3歲小兒，總是喜歡一個人玩耍，對父母似乎沒有特別的感情，喜歡重復看特定的電視廣告。經(jīng)醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)，其智力發(fā)育落后于一般兒童，但無語言發(fā)育障礙。其可能患有（）
對于健康促進學校，你認為理解錯誤的一項是（）
13歲女孩，欲通過測體脂含量判斷其肥胖程度。假設(shè)她的體脂占到體重的27％。則她屬于（）
對于兒童期常見的心理一行為問題，下列哪種在女童中的患病率高于男童（）
以下是關(guān)于傳統(tǒng)式健康教育方法和參與式健康教育方法的說法，存在錯誤的一項是（）