單項選擇題首次把提高全民族素質(zhì)納入教育目的的是()
A.《教育法》
B.《義務(wù)教育法》
C.《憲法》
D.《未成年人保護法》
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題被稱為幼兒教育創(chuàng)始人的是()
A.福祿貝爾
B.康德
C.洛克
D.夸美紐斯
2.單項選擇題()形成了中國封建社會的三大學校類型官學、私學、書院
A.西周
B.唐朝
C.宋朝
D.隋朝
3.單項選擇題西方教育史上第一部系統(tǒng)的教學法論著是()
A.《學記》
B.《論演說家的教育》
C.《政治學》
D.《大教學論》
4.單項選擇題直觀性教學原則是教師教學的“金科玉律”是()的名言
A.洛克
B.盧梭
C.夸美紐斯
D.歐文
5.單項選擇題教育要適應人的發(fā)展的個別性差異,做到()
A.循序漸進
B.因材施教
C.教學相長
D.防微杜漸
最新試題
課程標準的建議部分,其內(nèi)容應該包括()。
題型:多項選擇題
行動研究是教師對他人教育教學行動的研究,目的在于幫助其他教師提升教育教學水平。()
題型:判斷題
研究者在完成研究報告或?qū)W術(shù)論文的撰寫之后,可以通過學術(shù)會議或網(wǎng)絡(luò)與他人分享研究成果。()
題型:判斷題
教育是成“人”的活動,教育學是成“人”的學科。()
題型:判斷題
在我們身邊,那些沒有接受過學校教育的人,其身心也獲得了發(fā)展。這說明學校教育對人的發(fā)展并沒有什么作用。()
題型:判斷題
智育就是知理前提或物質(zhì)前提。對人的發(fā)展不起決定作用。()
題型:判斷題
最常見的課程的縱向結(jié)構(gòu)為()。
題型:多項選擇題
下列哪些學者傾向于認為“課堂即學習結(jié)果或目標”?()
題型:多項選擇題
人的發(fā)展和其他自然物一樣,是一個“自然而然”發(fā)展變化的過程。()
題型:判斷題
正常的師生關(guān)系,僅僅包括教師對學生、學生對教師的認知。()
題型:判斷題