單項選擇題義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)日常學(xué)習(xí)評價，要求全面、客觀地評價學(xué)生的化學(xué)觀念、（）、科學(xué)探究與實(shí)踐、科學(xué)態(tài)度與責(zé)任等核心素養(yǎng)培養(yǎng)目標(biāo)的達(dá)成情況。

A.科學(xué)思維
B.科學(xué)調(diào)研
C.科學(xué)體驗
D.科學(xué)學(xué)習(xí)


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1.單項選擇題下列屬于義務(wù)教育化學(xué)課程實(shí)施日常學(xué)習(xí)評價建議的是（）。

A.充分認(rèn)識化學(xué)實(shí)驗的價值
B.深化綜合評價，探索增值評價
C.積極開展科學(xué)探究與實(shí)踐活動
D.體現(xiàn)化學(xué)與人文的融合

2.單項選擇題初中化學(xué)實(shí)驗設(shè)計方法有（）和對比實(shí)驗。

A.控制變量
B.轉(zhuǎn)換法
C.等效替代
D.觀察法

最新試題

物質(zhì)組成的表示屬于（）學(xué)習(xí)主題。

題型：單項選擇題

改進(jìn)終結(jié)性評價，重視評價學(xué)生的化學(xué)觀念、科學(xué)思維、科學(xué)探究與實(shí)踐、（）等核心素養(yǎng)。

題型：單項選擇題

課堂教學(xué)是發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)的主渠道，教師應(yīng)秉持化學(xué)課堂教學(xué)的核心素養(yǎng)導(dǎo)向理念，積極探索大概念引領(lǐng)的課堂教學(xué)改革，教學(xué)方式注重探究實(shí)踐和科學(xué)思維培養(yǎng)，重視（）一體化，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)從掌握知識到發(fā)展素養(yǎng)的轉(zhuǎn)變。

題型：單項選擇題

在常見的生產(chǎn)生活和社會情境中，能將（）知識與生產(chǎn)生活實(shí)際相結(jié)合，主動關(guān)注有關(guān)空氣和水資源保護(hù)、資源回收再利用、健康安全、化學(xué)品妥善保存與合理使用等實(shí)際問題，并參與討論。

題型：單項選擇題

建議教師在教學(xué)中高度重視和加強(qiáng)實(shí)驗教學(xué)，充分發(fā)揮（）的教育功能。

題型：單項選擇題

課程標(biāo)準(zhǔn)解讀可以釆取專家現(xiàn)場講座、（）學(xué)習(xí)的方式。

題型：單項選擇題

能說明必做試驗的基本思路與方法，分析實(shí)驗實(shí)施的合理性屬于（）主題的學(xué)業(yè)要求。

題型：單項選擇題

以下不是義務(wù)教育化學(xué)學(xué)業(yè)水平考試組成部分的為（）。

題型：單項選擇題

在教學(xué)中，教師可以釆用多種探究活動形式，提倡以小組為單位合作開展（）。

題型：單項選擇題

能撰寫簡單的實(shí)驗報告，并與他人交流和評價探究過程及結(jié)果屬于（）主題的學(xué)業(yè)要求。

題型：單項選擇題