A.通過學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握連乘應(yīng)用題的基本結(jié)構(gòu)和數(shù)量關(guān)系,學(xué)會列綜合算式
B.使學(xué)生學(xué)會用兩種方法解答連乘應(yīng)用題的同時能用一種解法檢驗(yàn)另一種解法
C.培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和靈活應(yīng)用知識的能力,提高用簡煉的數(shù)學(xué)語言表達(dá)的能力
D.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真檢驗(yàn)的好習(xí)噴
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.教師可以.從傳統(tǒng)的手工作圖中解放出來
B.簡單易學(xué),方便上手,編寫教案.寫論文得心應(yīng)手,不再為畫一個圖形或輸入一個符號發(fā)愁
C.為教師實(shí)現(xiàn)“電子”備課制教案.編排試卷搞小結(jié)
D.可肥會制各種幾何圖形.曲線.圖表.高分子結(jié)構(gòu)式.邏輯圖形等
A.思考題
B.選擇題和匹配題
C.簡答題
D.判斷題
A.言語信息.智力技能.認(rèn)知策略.動作技能和態(tài)度
B.言語信息.智力技能.認(rèn)知策略.動作技能和價值
C.識別能力.智力技能.認(rèn)知策略.動作技能和態(tài)度
D.識別能力.智力技能.認(rèn)知策略.動作技能和價值
A.系統(tǒng)方法
B.推理
C.分析
D.證實(shí)
A.way
B.夢
C.mp3
D.mid
最新試題
在遠(yuǎn)程教育中,學(xué)生的主要學(xué)習(xí)方式是()。
對于經(jīng)常上網(wǎng)的人來說,電子郵件的優(yōu)勢有()。
學(xué)生通過與資源的相互作用構(gòu)建自己的知識體系,從而實(shí)現(xiàn)他們自身認(rèn)知結(jié)構(gòu)的改變。
下列選課的說法不正確的是()。
在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,學(xué)生之間可以協(xié)作完成某項學(xué)習(xí)任務(wù)。
網(wǎng)絡(luò)課程的構(gòu)成要素有哪些?
MOOC
每個人的學(xué)習(xí)風(fēng)格是大同小異的,所以區(qū)分不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格意義不大。
移動互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)應(yīng)用的持續(xù)深入,推動()等行業(yè)信息化服務(wù)不斷擴(kuò)展。
什么是網(wǎng)絡(luò)教育?