A.指導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待研究中遇到的困難
B.指導(dǎo)學(xué)生擬定科學(xué)的研究步驟
C.鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、選擇問(wèn)題
D.研究前先進(jìn)行形成性評(píng)價(jià),幫助學(xué)生確定研究課題
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A.講授法
B.演示法
C.練習(xí)法
D.談話法
A.形象的語(yǔ)言輸入和保證足夠的重復(fù)率
B.加強(qiáng)目標(biāo)信息呈現(xiàn)的夾顯性和保證足夠的重復(fù)率
C.提供適宜的支持方式和加強(qiáng)目標(biāo)信息呈現(xiàn)的夾顯性
D.加強(qiáng)目標(biāo)信息呈現(xiàn)的突顯性和恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言輸入
A.演示型課件
B.交互型課件
C.網(wǎng)絡(luò)型課件
D.助教型課件
最新試題
下列選課的說(shuō)法不正確的是()。
如何制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,結(jié)合各專業(yè)的()等制定完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
移動(dòng)學(xué)習(xí)
網(wǎng)絡(luò)課程的構(gòu)成要素有哪些?
異步學(xué)習(xí)以光盤課件,紙質(zhì)教材和網(wǎng)絡(luò)資源等多元載體為環(huán)境。
MOOC課程的學(xué)習(xí)者都可能是社會(huì)上的海量人群,一般很難像學(xué)校課堂一樣安排助教對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行及時(shí)批改。于是基于機(jī)器自動(dòng)評(píng)判和打分的交互式練習(xí)即時(shí)反饋技術(shù)在MOOC教學(xué)過(guò)程中起到了舉足輕重的作用。
網(wǎng)絡(luò)教育
什么是智能代理?
在遠(yuǎn)程教育中,學(xué)生的主要學(xué)習(xí)方式是()。
數(shù)字化圖書館的基本特征是什么?