A、復(fù)述
B、大腦風(fēng)暴法
C、組織
D、諧音記憶法
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A、咨詢結(jié)束后,心理咨詢師與求助者的關(guān)系也應(yīng)終止
B、咨詢師必須對(duì)求助者心理問(wèn)題的解決負(fù)全責(zé)
C、咨詢師對(duì)咨詢效果的預(yù)期,既不能過(guò)分保守,也不能冒進(jìn)
D、心理咨詢師不介入、不解決求助者生活中的具體問(wèn)題
A.心理咨詢師只能幫助求助者解決心理和相關(guān)的行為問(wèn)題
B.心理咨詢師只能進(jìn)行心理咨詢,不能進(jìn)行心理治療
C.咨詢關(guān)系是一種“求”和“幫”的關(guān)系
D.部分高級(jí)心理咨詢師可以使用藥物治療方法
A、道德水平
B、去個(gè)性化
C、社會(huì)角色
D、環(huán)境
A、俊俏或帥氣的外貌
B、為人真誠(chéng)、熱情
C、有才但偶犯小錯(cuò)誤
D、有才但自視過(guò)高
A、自我障礙
B、自我價(jià)值保護(hù)傾向
C、自我防衛(wèi)
D、動(dòng)機(jī)性歸因偏差
A、微弱性
B、持久性
C、彌散性
D、破壞性
A、觀察能力
B、意志品質(zhì)
C、記憶能力
D、情緒情感
A、信息錯(cuò)構(gòu)
B、信息干擾
C、自然衰退
D、意識(shí)抑制
A、是一種心理準(zhǔn)備狀態(tài)
B、有時(shí)會(huì)促進(jìn)問(wèn)題解決
C、有時(shí)會(huì)干擾問(wèn)題解決
D、是已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)
A、響度一振幅
B、音色一波形
C、音色一頻率
D、響度一頻率
最新試題
引發(fā)求助者問(wèn)題的心理原因是()。
智力落后的學(xué)生在學(xué)業(yè)成就歸因上的錯(cuò)誤表現(xiàn)有()。
關(guān)于瑞文測(cè)驗(yàn),下列說(shuō)法中準(zhǔn)確的是()。
關(guān)于WISC-CR的備用分測(cè)驗(yàn),下列說(shuō)法準(zhǔn)確的包括()。
按照柯克的標(biāo)準(zhǔn),智商在()之間的學(xué)生經(jīng)訓(xùn)練后能生活自理、保護(hù)自己免遭危害,適合社區(qū)生活,并在他人監(jiān)護(hù)下從事有一定經(jīng)濟(jì)收入的工作。
根據(jù)職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在的道德準(zhǔn)則,關(guān)于“忠誠(chéng)”含義的理解準(zhǔn)確的是()。
給臨床資料賦予意義時(shí)能夠使用()。
學(xué)習(xí)困難的學(xué)生在記憶方面的障礙是()。
少年期性心理咨詢的主要內(nèi)容包括()。
下列對(duì)情緒與行為障礙的學(xué)生描述中準(zhǔn)確的有()。