單項選擇題創(chuàng)業(yè)教育的目的是培養(yǎng)什么()。
A、創(chuàng)業(yè)思維
B、創(chuàng)業(yè)方法
C、創(chuàng)業(yè)技能
D、創(chuàng)業(yè)團多
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1.單項選擇題因為對信息安全問題的關注,什么產品需求量上升()
A、網絡安全產品
B、健康食品
C、健身器材
D、綠色蔬菜
2.單項選擇題釣魚島問題導致哪個國家的產品在我國受到了抵制()。
A、越南
B、朝鮮
C、韓國
D、日本
3.單項選擇題十八大之后我國高檔酒的銷售量()
A、不變
B、上升
C、下降
D、不確定
4.單項選擇題機會的四大本質特征不包括()
A、吸引力
B、時效
C、持久性
D、普遍性
5.單項選擇題創(chuàng)業(yè)之初需要整合的第一個資源是()。
A.技術
B.人才
C.資金
D.機會
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喜歡與人合作,關心別人,對人熱情,愿意幫助別人成長的霍蘭德類型是研究型。
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簡歷就是用來填寫個人信息,不必太過花心思去做。
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以下屬于多元智能理論的是()
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面試準備階段需要準備哪些主要內容?()
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以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類型的是()
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一個人“能夠干什么”指的是()
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職業(yè)綜合來講,職業(yè)具有:()、承擔相應責任、獲得勞動角色、實現人生價值的特點。
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職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變,大學生應該借助規(guī)劃讓自己取得成功,而不是被規(guī)劃所禁錮。
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職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了,就不要做出修改,腳踏實地按照計劃做好每個階段的事情就好。
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下列哪些屬于就業(yè)途徑?()
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