問答題英國一位著名的芭蕾舞童星埃利,只有12歲,不幸由于骨癌準(zhǔn)備截肢。手術(shù)前,許多人聞訊趕來探望。這個說:“別難過,沒準(zhǔn)兒出現(xiàn)奇跡,還有機(jī)會慢慢站起來呢。”那個說:“你是個堅強(qiáng)的孩子,一定要挺住,我們都在為你祈禱!”埃利一言不發(fā),默默地向所有人微笑致謝。她很想見戴安娜王妃,經(jīng)過別人轉(zhuǎn)達(dá)她的愿望,戴安娜王妃終于在百忙中趕來了。她把埃利摟在懷里說:“好孩子,我知道你一定很傷心,痛痛快快地哭吧,哭夠了再說?!卑@幌伦訙I如泉涌。自從得了病,什么安慰的話都有人說了,就是沒有人說過這樣的話,埃利覺得最能體貼理解她的就是這樣的話了!問題:

(1)請用教材分析,為什么埃利覺得最能體貼理解她的就是戴安娜王妃說的“好孩子,我知道你一定很傷心,痛痛快快地哭吧,哭夠了再說”這樣的話呢?
(2)這對你在課堂教學(xué)中有什么啟示?


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4.問答題羅老師的《世界文化之旅》教學(xué)設(shè)計如下:①活動準(zhǔn)備:教師適當(dāng)提供相關(guān)背景資料,如有關(guān)網(wǎng)址、參考建議、教學(xué)目標(biāo)等。②確定研究主題:學(xué)生選擇一個自己感興趣的民族或國家,通過各種途徑收集資料,既可以單獨(dú)進(jìn)行.也可以小組形式進(jìn)行。③搜集整理資料:學(xué)生將查找到的相關(guān)資料進(jìn)行整合,編成手抄報,進(jìn)行成果展示。有能力、有條件的同學(xué),還可制作成PowerPoint課件或網(wǎng)頁,插入圖片、影片或聲音等,全方位地介紹有關(guān)文化。④匯編成冊:教師將全部手抄報裝訂成冊,匯編成一本《世界文化薈萃》。在編制《世界文化薈萃》時,可在相關(guān)頁面設(shè)計導(dǎo)語,按一定的邏輯順序編排,使之成為一本有審美價值、實(shí)用價值和紀(jì)念意義的集子。⑤班內(nèi)交流:組織學(xué)生作品進(jìn)行課堂交流,盡可能讓更多的學(xué)生有展示自己才華的機(jī)會?!妒澜缥幕C萃》作為班級資料,學(xué)生在平時可以相互傳閱,分享學(xué)習(xí)的快樂,體會成功的喜悅。該教師主要采用了什么教學(xué)方法?請你分析此教學(xué)法的內(nèi)涵及其基本要求。

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