問(wèn)答題簡(jiǎn)述教學(xué)是一種特殊的認(rèn)識(shí)活動(dòng)。
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3.問(wèn)答題簡(jiǎn)述教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)容和程序。
4.問(wèn)答題教學(xué)技能在教學(xué)中的作用是什么？
5.問(wèn)答題教師如何備好課？
最新試題
程序性教學(xué)實(shí)際上是（）理論在實(shí)踐中的運(yùn)用。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
苛勒在研究黑猩猩的學(xué)習(xí)時(shí)采用的實(shí)驗(yàn)是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)一種新材料時(shí)運(yùn)用聯(lián)想、假借意義，對(duì)記憶有幫助的這種方法稱為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
人們常利用順口溜、歌訣等來(lái)幫助自己記憶一些材料，這種記憶方法是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
人的高級(jí)心理機(jī)能是在一定社會(huì)歷史文化背景下，借助語(yǔ)言，通過(guò)人與人的社會(huì)交往而形成的，持這種觀點(diǎn)的心理學(xué)家是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和認(rèn)知結(jié)構(gòu)的重要性，主張教學(xué)的最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)科結(jié)構(gòu)的一般理解。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
課堂學(xué)習(xí)中教師講、學(xué)生聽的學(xué)習(xí)方式屬于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
整合所學(xué)新知識(shí)之間、新舊知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，形成新的知識(shí)結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)策略稱為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
我國(guó)著名心理學(xué)家一般把人的學(xué)習(xí)定義為在（）中，以語(yǔ)言為中介，自覺(jué)地、積極主動(dòng)地掌握社會(huì)的和個(gè)體的經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列關(guān)于正負(fù)強(qiáng)化與懲罰的說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題