A.教學氣氛、教學進程
B.教學活動、教學進程
C.教學經驗、教學活動
D.教學活動、課程進程
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你可能感興趣的試題
A.全部經驗
B.部分經驗
C.一定經驗
D.學習經驗
A.音樂教室
B.學生群體
C.學校網(wǎng)站
D.社區(qū)音樂課程
A.聆聽
B.聯(lián)想
C.合作
D.創(chuàng)造
A.感受與鑒賞、表現(xiàn)、創(chuàng)造、音樂與相關文化
B.感受與欣賞、表現(xiàn)、創(chuàng)造、音樂與相關文化
C.感受與欣賞、表現(xiàn)、創(chuàng)作、音樂與相關文化
D.感受與鑒賞、表演、創(chuàng)造、音樂與相關文化
A.以音樂審美為核心,以興趣愛好為動力,面向全體學生,注重個性發(fā)展,重視音樂實踐,鼓勵音樂創(chuàng)造,提倡學科綜合,弘揚民族音樂,理解多元文化,完善評價機制
B.以音樂審美為核心,以興趣愛好為動力,面向全體學生,注重個性發(fā)展,重視音樂實踐,鼓勵音樂創(chuàng)造,突出音樂特點,提倡學科綜合,弘揚民族音樂,理解多元文化
C.以音樂審美為核心,以興趣愛好為動力,強調音樂實踐,鼓勵音樂創(chuàng)造,突出音樂特點,關注學科綜合,弘揚民族音樂,理解音樂文化多樣性,面向全體學生,注重個性發(fā)展
D.以音樂審美為核心,以興趣愛好為動力,強調音樂實踐,鼓勵音樂創(chuàng)造,突出音樂特點,關注學科綜合,弘揚民族音樂,理解多元文化,面向全體學生,注重個性發(fā)展
最新試題
按照音樂表演時所采用的不同物質手段來分類,首先可以分為()和()兩大類。
音樂課程總目標中情感態(tài)度與價值觀目標包括哪幾方面?
初中學生正處于變聲期,教師在上課時應注意學生的()
音樂基礎教育課程改革中,()改革已成為一個關鍵的環(huán)節(jié)。
()是中小學音樂教學的基本內容,也是學生最易于接受和樂于參與的表現(xiàn)形式。
怎樣實現(xiàn)“以音樂審美為核心”這一理念呢?下列說法錯誤的是()
下列選項中:①即興節(jié)奏編創(chuàng)②即興旋律編創(chuàng)③即興歌詞編創(chuàng)④即興回旋游戲⑤即興編創(chuàng)音樂屬于音樂教學中即興音樂編創(chuàng)的具體內容及教學的是()
演奏教學包括的主要內容有()、()、合奏能力、()。
新課程在教學方法上其最大特點是不是教教材,而是()。
采用五線譜教學時建議采用的唱名法是:()