單項(xiàng)選擇題（）是教師的內(nèi)在主觀(guān)認(rèn)知傾向?qū)W(xué)生產(chǎn)生的影響。

A.教師的情緒情感
B.教師的期望
C.教師的焦慮狀況
D.教師的教學(xué)能力


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1.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。

A.教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專(zhuān)業(yè)人員
B.教師的專(zhuān)業(yè)化嘗試是從建立專(zhuān)門(mén)的師范培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)始的
C.將每年的9月10日定為教師節(jié)是在1988年全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)上確定的
D.對(duì)于非師范院校畢業(yè)或者教師資格考試合格的公民申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行面試和試講

3.單項(xiàng)選擇題規(guī)范是集體生活中不可缺少的（）。

A.內(nèi)容
B.方式
C.途徑
D.準(zhǔn)則

4.單項(xiàng)選擇題教師提高研究技能的三種途徑是（）。

A.自主、合作、探究
B.閱讀、合作、行動(dòng)研究
C.學(xué)習(xí)、討論、創(chuàng)新
D.興趣、發(fā)現(xiàn)、研討

5.單項(xiàng)選擇題以個(gè)人好惡、興趣愛(ài)好為聯(lián)系紐帶，具有強(qiáng)烈情感色彩的群體是（）。

A.聯(lián)合群體
B.松散群體
C.正式群體
D.非正式群體