A.運(yùn)動(dòng)性心臟肥大
B.運(yùn)動(dòng)性心動(dòng)過緩
C.心臟泵血功能改善
D.運(yùn)動(dòng)性心動(dòng)過急
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A.糖的無氧酵解
B.糖的有氧氧化
C.戊糖磷酸途徑
D.糖原的分解
A.速度
B.速度耐力
C.耐力
D.爆發(fā)力
A.力量練習(xí)
B.速度練習(xí)
C.靈敏練習(xí)
D.柔韌練習(xí)
A.被動(dòng)拉傷
B.主動(dòng)拉傷
C.外力拉傷
D.慢性拉傷
A.跟腱損傷
B.跟腱破壞
C.跟腱受損
D.跟腱創(chuàng)傷性炎癥
最新試題
高中學(xué)業(yè)質(zhì)量水平是學(xué)生學(xué)分認(rèn)定的（）。
在教學(xué)中，體育教師可以采用（）等方式了解學(xué)生的體能發(fā)展水平。①檔案袋②日志③書面測試④自我展示⑤重要事件解決
高溫環(huán)境下鍛煉要避免（）。
專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能力是（）所需要的能力。
改變教師講得多、學(xué)生練得少的狀況，充分給予（）時(shí)間和空間。
在進(jìn)行封閉式運(yùn)動(dòng)技能項(xiàng)目的教學(xué)時(shí)，應(yīng)注意單個(gè)動(dòng)作與完整運(yùn)動(dòng)的有機(jī)聯(lián)系，不必過分追求（）后才進(jìn)行完整運(yùn)動(dòng)的練習(xí)。
跳繩是發(fā)展（）的練習(xí)方法。
高中生體育品德培養(yǎng)的重點(diǎn)是（）。
體能訓(xùn)練時(shí)發(fā)展平衡能力的練習(xí)方法有（）。
蛙跳、推鉛球可以發(fā)展學(xué)生的（）。