A.周期性原則、靈活性原則
B.隨機性原則、實踐性原則
C.靈活性原則、全面性原則
D.實踐性原則、靈活性原則
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A.相對評價
B.絕對評價
C.形成性評價
D.差異性評價
A.體育教學(xué)過程
B.學(xué)習(xí)效果
C.體育成績
D.技能掌握程度
A.身體健康、終身參與
B.運動技能、身體健康
C.運動技能、運動情緒
D.運動興趣、身體健康
A.課程目標(biāo)-領(lǐng)域目標(biāo)-水平目標(biāo)
B.領(lǐng)域目標(biāo)-課程目標(biāo)-水平目標(biāo)
C.課程目標(biāo)-水平目標(biāo)-領(lǐng)域目標(biāo)
D.水平目標(biāo)一課程目標(biāo)一課程目標(biāo)
A.教學(xué)目標(biāo)
B.教學(xué)大綱
C.教學(xué)任務(wù)
D.教學(xué)目的
最新試題
高中學(xué)業(yè)質(zhì)量水平是學(xué)生學(xué)分認(rèn)定的()。
發(fā)展學(xué)生心肺耐力,提高長跑成績效果最好的項目是()。
高中體育與健康學(xué)業(yè)質(zhì)量聚焦的是()。
在教學(xué)中,體育教師可以采用()等方式了解學(xué)生的體能發(fā)展水平。①檔案袋②日志③書面測試④自我展示⑤重要事件解決
在劇烈運動過程中或運動后,可能會出現(xiàn)全身無力、頭暈、面色蒼白、手足發(fā)涼等情況,甚至出現(xiàn)短暫性的意識喪失而昏倒的現(xiàn)象,這就是()。
適量運動有助于控制體重,可以選擇長跑、游泳等運動項目,每次鍛煉時間和強度最好為()。
懸吊練習(xí)屬于()平衡練習(xí)。
在人多的時候,防止學(xué)生擁擠踩踏的主要措施是()。
球類運動是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自我發(fā)展和休閑娛樂而創(chuàng)造的以球為載體,在開放和對抗情境中合理運用攻防技戰(zhàn)術(shù),以()為直接目的的體育活動。
健康教育模塊學(xué)業(yè)質(zhì)量水平中,()具備自覺堅持有規(guī)律的體育鍛煉習(xí)慣,形成健康文明生活方式,并能組織和指導(dǎo)他人進行體育鍛煉。