A.循環(huán)練習(xí)法
B.領(lǐng)會(huì)練習(xí)法
C.完整練習(xí)法
D.分解練習(xí)法
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A.示范與講解結(jié)合，注重素質(zhì)練習(xí)
B.認(rèn)真?zhèn)湔n，運(yùn)動(dòng)教學(xué)法
C.完善組織教法，注重素質(zhì)練習(xí)
D.認(rèn)真?zhèn)湔n，完善組織教法
A.學(xué)生素質(zhì)因素
B.運(yùn)動(dòng)方式因素
C.運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)因素
D.運(yùn)動(dòng)心理學(xué)因素
A.正面示范
B.側(cè)面示范
C.背面示范
D.鏡面示范
A.背面示范
B.側(cè)面示范
C.鏡面示范
D.正面示范
A.互動(dòng)性
B.綜合性
C.靈活性
D.全面性
最新試題
霧霾天氣比較適合的運(yùn)動(dòng)方式是（）。
每節(jié)課都要安排（）的體能練習(xí)，包括一般體能和專(zhuān)項(xiàng)體能的練習(xí)內(nèi)容。
高中生體育品德培養(yǎng)的重點(diǎn)是（）。
在教學(xué)中，體育教師可以采用（）等方式了解學(xué)生的體能發(fā)展水平。①檔案袋②日志③書(shū)面測(cè)試④自我展示⑤重要事件解決
高中體育與健康學(xué)業(yè)質(zhì)量聚焦的是（）。
普通高中體育與健康課程強(qiáng)調(diào)以（）為中心，從課程設(shè)計(jì)到課程實(shí)施的各個(gè)環(huán)節(jié)。
（）是高中體育與健康課程實(shí)施、管理和督導(dǎo)評(píng)估的綱領(lǐng)性文件。
發(fā)展學(xué)生心肺耐力，提高長(zhǎng)跑成績(jī)效果最好的項(xiàng)目是（）。
（）模塊的教學(xué)對(duì)于培養(yǎng)高中生的學(xué)科核心素養(yǎng)意義重大。
高溫環(huán)境下鍛煉要避免（）。