問答題案例:"興趣是最好的老師",從事任何活動都需要有興趣,否則活動的效率就難以提高。忽視培養(yǎng)學生對體育的興趣,鍛煉身體的習慣就不會養(yǎng)成,更不會奠定終生鍛煉的習慣。實踐說明:一成不變的東西會令人生厭,只有在實踐和創(chuàng)新中,才能體會到體育運動的樂趣。要改變傳統(tǒng)單一的、枯燥的體育教學方法,必須加強對學生的了解,做到因人而異。問題:作為教師如何才能使學生在輕松愉快的情境中,積極、主動地得到鍛煉,從而提高上體育課的興趣?談談自己的看法。
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()模塊的教學對于培養(yǎng)高中生的學科核心素養(yǎng)意義重大。
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