問答題地理課程具有時(shí)代性的特點(diǎn)，簡(jiǎn)述你對(duì)這一特點(diǎn)的理解。
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結(jié)合本題說明編制地理試題應(yīng)遵循的原則有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}
該試題編制有什么不足？
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述在中學(xué)地理教學(xué)中使用討論式學(xué)習(xí)的策略。
題型：?jiǎn)柎痤}
這種能力評(píng)價(jià)的內(nèi)容和目標(biāo)有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}
《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》規(guī)定，高中地理課程具有綜合性的性質(zhì)，談?wù)勀銓?duì)這一觀點(diǎn)的理解。
題型：?jiǎn)柎痤}
在高中地理教學(xué)中，如何提高使用這種教學(xué)方式的教學(xué)質(zhì)量？
題型：?jiǎn)柎痤}
分析李老師設(shè)計(jì)的過渡的不足之處。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述對(duì)《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》中"培養(yǎng)未來公民必備的地理素養(yǎng)"這一基本理念的理解。
題型：?jiǎn)柎痤}
很多老師在一節(jié)課的最后，往往以一個(gè)疑問結(jié)束本節(jié)的教學(xué)，這種結(jié)課類型是什么，有什么作用？
題型：?jiǎn)柎痤}
材料體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生哪方面能力的評(píng)價(jià)？
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