單項選擇題在社會心理學(xué)諸理論中,從格式塔學(xué)派發(fā)展來的是()
A.學(xué)習(xí)理論
B.角色理論
C.行為主義
D.場理論
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1.單項選擇題在社會心理學(xué)的具體研究方法中,實驗室研究對研究條件控制()
A.最嚴格
B.較嚴格
C.嚴格
D.不嚴格
2.單項選擇題心理學(xué)家勒溫的實驗研究表明,在()型的領(lǐng)導(dǎo)方式下的群體要比其他兩個領(lǐng)導(dǎo)方式下的群體更具有內(nèi)聚力。
A.民主
B.專制
C.自由放任
D.孤獨
3.單項選擇題決定使用威脅的因素不包括()
A.個性
B.溝通
C.挽回面子
D.沖突的強度
4.單項選擇題巴特森()看作是利他行為的重要觸發(fā)機制。
A.獎勵
B.移情
C.懲罰
D.模仿
5.單項選擇題在生活中不難發(fā)現(xiàn),許多友誼、愛情的形成都強烈地受到()的影響,如住家的位置、工作場所、宿舍的房間距離、鋪位的遠近、教室座位等。
A.交往的頻率
B.類似性
C.互補性
D.物理距離的接近性
最新試題
為了準(zhǔn)確地預(yù)測領(lǐng)導(dǎo)的效力,菲德勒提出的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)變理論兼顧了()兩個方面。
題型:多項選擇題
數(shù)個群體在進行知識競賽,哪個群體解決的快,哪個群體就獲勝,這是關(guān)于()的例子。
題型:單項選擇題
以下理論不能用來解釋為什么人們不遵從的是()
題型:單項選擇題
以下屬于西方社會心理學(xué)誕生時期的代表人物的是()
題型:多項選擇題
社會心理學(xué)中“助人行為和侵犯行為”所屬的研究領(lǐng)域是()
題型:單項選擇題
在不平等的權(quán)力關(guān)系中,權(quán)力低的一方聽從高權(quán)力一方的明確要求而完成一定行為的現(xiàn)象稱之為()
題型:單項選擇題
在數(shù)學(xué)考試前,學(xué)生因在醫(yī)院陪伴生病的父親,徹夜未眠,就會讓人們對他數(shù)學(xué)考試的失敗歸因于疲勞,而不是缺乏數(shù)學(xué)能力,這是()的現(xiàn)象。
題型:單項選擇題
以下關(guān)于助人行為和利他行為的說法不正確的是()
題型:單項選擇題
社會心理學(xué)成熟期值得關(guān)注的發(fā)展趨勢是()
題型:單項選擇題
個體為滿足與他人或群體的關(guān)系而接受來自于他人或者群體的影響,稱之為()
題型:單項選擇題