下列變化,必須加入還原劑才能實(shí)現(xiàn)的是()。
A.NH4+-NH3
B.C-CO2
C.SO2-S
D.Cl2-Cl-
上面是某學(xué)?;瘜W(xué)測(cè)試中的一道題,不少學(xué)生會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)選。
回答下列問(wèn)題:
(1)本題正確答案是什么?
(2)分析學(xué)生解題錯(cuò)誤可能是由哪些原因造成的?
(3)如果你是教師,你教給學(xué)生的正確解題思路是什么?
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A.②③
B.②④
C.①③
D.①④
相同溫度下,物質(zhì)的量濃度均為0.1mol/L的下列各溶液:
①Na2CO3
②NaHCO3
③C6H5ONa
④CH3COONa
⑤NaAlO2。
請(qǐng)按pH由小到大的順序排列()。
A.④②③①⑤
B.③④②⑤①
C.⑤①②③④
D.②⑤①③④
A.碳和氧的電負(fù)性差值小
B.碳原子存在孤對(duì)電子
C.氧原子是π配健電子對(duì)接受體
D.氧原子既吸引σ鍵電子對(duì),又是π配健電子對(duì)的給予體,使氧原子略帶正電荷
最新試題
設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值,下列敘述正確的是()。
問(wèn)題:(1)該教學(xué)案例中,教師采用提問(wèn)的方式引入課題,教師在進(jìn)行問(wèn)題設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)遵循哪些原則?(2)化學(xué)課堂上經(jīng)常采用演示來(lái)完成教學(xué),其構(gòu)成要素及基本的類(lèi)型有哪些?(3)作為化學(xué)教師,在課堂教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)施時(shí),有哪些基本要求?
從系統(tǒng)論的觀(guān)點(diǎn)看,化學(xué)實(shí)驗(yàn)的構(gòu)成要素不包括()。
下列不屬于教學(xué)設(shè)計(jì)工作一般步驟的是()。
下列與化學(xué)反應(yīng)能量變化相關(guān)的敘述正確的是()。
化學(xué)教學(xué)語(yǔ)言是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的的重要工具,下列關(guān)于它的基本特點(diǎn)的敘述不正確的是()。
通過(guò)一些有效措施使化學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所和環(huán)境的污染降到最低限度是指()。
將鈉、鎂、鋁各0.3mol分別放入100mL1mol·L的鹽酸中,同溫同壓下產(chǎn)生的氣體的體積比是()。
在普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)中,"知道元素、核素的涵義"內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)對(duì)應(yīng)的課程模塊是()。
信息在短時(shí)記憶中一般只保持()秒鐘。