A.家庭
B.大眾傳媒
C.學(xué)校
D.交通工具
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你可能感興趣的試題
A.虛擬的存在
B.現(xiàn)實的存在
C.想象的存在
D.隱含的存在
A.減少
B.保持穩(wěn)定
C.增加
D.受到抑制
A.噪音等惡劣的環(huán)境會減少利他行為
B.助人的榜樣,會增加人們的利他行為
C.他人在場時,往往會產(chǎn)生社會助長效應(yīng),對利他行為有積極影響
D.長得漂亮的女人一般更容易得到男人的幫助
A.適中
B.較大
C.較小
D.最大
A.依戀
B.利他
C.親密
D.尊重
最新試題
下列哪一項不是Beck所提出的抑郁認(rèn)知三角(Cgnitive triad)的成分()
后應(yīng)激障礙的大學(xué)生,學(xué)校心理咨詢師應(yīng)該()
強(qiáng)調(diào)解開三角關(guān)系、世代圖,并以增加個體與家庭間的自我分化程度為主要治療目標(biāo)的治療取向為()
關(guān)于家庭界限模糊,使家庭成員間的關(guān)系融合糾結(jié)現(xiàn)象,下列敘述哪一項最正確()
格式塔治療認(rèn)為“覺察”是一種歷程,下列哪一項不屬于格式塔治療“覺察”歷程中的步驟()
下列哪一個問句最能展現(xiàn)敘事治療中編寫替代故事的做法()
關(guān)于現(xiàn)實治療基本心理需求的敘述,下列哪一項錯誤()
盲目的愛與愛的秩序相沖突,破壞了愛的秩序,造成了家庭系統(tǒng)的問題,統(tǒng)稱為()。
下列關(guān)于強(qiáng)化的敘述,哪一項錯誤()
心理師:“最近這幾次咨詢你常遲到,我想知道你對于來咨詢的感覺是什么”,這是屬于下列何種技巧()