多項選擇題韓路來到某社會工作機構(gòu)求助,社會工作者小黃負責接案。小黃要與韓路進行接案面談,則小黃的主要任務(wù)是()。

A.界定服務(wù)對象的問題
B.決定工作方法
C.促進和誘導(dǎo)服務(wù)對象的改變
D.澄清角色期望和義務(wù)
E.激勵并促進服務(wù)對象進入角色


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1.單項選擇題社會工作者小周對服務(wù)對象琳琳說:“如果按照現(xiàn)在你選擇的目標去做,你覺得對你會有什么影響?有哪些因素能夠幫助你實現(xiàn)這個目標?有沒有什么障礙?”小周進行的程序和工作是()。

A.確定目標并決定目標的先后次序
B.向服務(wù)對象解釋設(shè)定目標的目的
C.與服務(wù)對象討論.目標的可行性和可能的利弊
D.確定服務(wù)對象的需要和問題

2.多項選擇題社會工作者接待來訪時面談的技巧有()。

A.試探
B.溝通
C.傾聽
D.接納
E.主動介紹自己

3.多項選擇題接案時,社會工作者應(yīng)該注意的事項包括()。

A.決定是否需要緊急介入
B.權(quán)衡是否有能力處理問題
C.決定問題的優(yōu)先次序
D.判斷收集的資料是否可行
E.保證服務(wù)對象所要求的服務(wù)符合服務(wù)機構(gòu)的工作范圍

5.單項選擇題

下列不屬于記敘性記錄的內(nèi)容的是()。

A、A
B、B
C、C
D、D

最新試題

接案時收集服務(wù)對象資料的內(nèi)容和范圍包括()。

題型:多項選擇題

社會工作實務(wù)的通用過程包括()六個階段。

題型:多項選擇題

在接案階段,老年人個案工作很重要的一點是跟老人進行良好的溝通。社會工作者應(yīng)該注意()。

題型:多項選擇題

小芳是一名留守兒童,日常生活中表現(xiàn)出很多反常現(xiàn)象,奶奶將小芳送到社會工作名小吳那兒尋求幫助,在通過面談后,小吳發(fā)現(xiàn),小芳表現(xiàn)出的種種反?,F(xiàn)象是由于她有自閉癥,需要專業(yè)心理咨詢師的幫助。但是,小吳所在的機構(gòu)沒有專業(yè)的心理輔導(dǎo)師,在決定工作進程時,小吳應(yīng)該()。

題型:單項選擇題

流浪兒童救助保護中心的社會工作者對13歲的流浪兒童小華進行需求評估,并形成評估報告。該評估報告的內(nèi)容應(yīng)包括()。

題型:多項選擇題

夏軍在升入高中后感覺壓力特別大,無法適應(yīng)高中生活。而他的父母也覺察到他與同齡孩子不同,對如何教育他感到很迷茫,不知如何處理他在性格、學習和成長方面的困惑。于是,夏軍在老師的介紹下接受了學校社會工作者的協(xié)助。對于學校社會工作者來說,夏軍的父母屬于()。

題型:單項選擇題

韓路來到某社會工作機構(gòu)求助,社會工作者小黃負責接案。小黃要與韓路進行接案面談,則小黃的主要任務(wù)是()。

題型:多項選擇題

馬娟是一名社會工作者,正在為服務(wù)對象制訂服務(wù)計劃,那么她的服務(wù)計劃中應(yīng)包括的內(nèi)容有()。

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根據(jù)服務(wù)對象的來源按照尋求服務(wù)時的意愿可以把服務(wù)對象分為()。

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在接案階段,老年人個案工作很重要的一點是跟老人進行良好的溝通。社會工作者應(yīng)該注意()。

題型:多項選擇題