A.趙樹(shù)理
B.周立波
C.丁玲
D.孫犁
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.抗戰(zhàn)初期
B.抗戰(zhàn)中期
C.抗戰(zhàn)后期
D.抗戰(zhàn)前夕
A.宋之的的《霧重慶》
B.陳白塵的《歲寒圖》
C.夏衍的《心防》
D.吳祖光的《風(fēng)雪夜歸人》
A.田間
B.臧克家
C.艾青
D.殷夫
A.張愛(ài)玲的《傾城之戀》
B.老舍的《四世同堂》
C.徐訐的《風(fēng)蕭蕭》
D.無(wú)名氏的《塔里的女人》
A.蔣光慈的《少年飄泊者》
B.路翎的《財(cái)主的兒女們》
C.黃谷柳的《蝦球傳》
D.姚雪垠的《長(zhǎng)夜》
最新試題
下列詩(shī)句中,與“傷流景。往事后期空記省”修辭手法相同的一組是()。
下列詩(shī)句中,與“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng),許多愁”修辭手法相同的一組是()。
“語(yǔ)言不僅是一種工具,而且是一種藝術(shù)”是語(yǔ)法教學(xué)應(yīng)有的理念。
“主語(yǔ)+把+動(dòng)詞+賓語(yǔ)+補(bǔ)充成分”是把字句的基本結(jié)構(gòu)形式之一。
“他把牛奶沒(méi)喝完就走了”這句話的錯(cuò)誤在于“把”字句的否定式不應(yīng)該使用“沒(méi)”,而應(yīng)該使用“不”。?
下列詩(shī)句中,與“蓬山此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看”修辭手法不相同的一組是()。
下列詩(shī)句中,與“離愁漸遠(yuǎn)漸無(wú)窮,迢迢不斷如春水”修辭手法不相同的一組是()。
下列詩(shī)句中,與“惟有長(zhǎng)江水,無(wú)語(yǔ)東流”修辭手法不相同的一組是()。
?由于很多語(yǔ)言中沒(méi)有補(bǔ)語(yǔ)這種成分,所以補(bǔ)語(yǔ)是語(yǔ)法教學(xué)的難點(diǎn)。
下列詩(shī)句中,與“不知腐鼠成滋味,猜意鹓雛竟未休!”修辭手法不相同的一組是()。