A.中斷了古希臘的法制建設(shè)
B.促使古希臘個人意識覺醒
C.阻礙了古希臘的民主制度
D.使得神學思想逐漸絕跡
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A.戰(zhàn)時集中國力的非常措施
B.利用市場和商品貨幣關(guān)系
C.高度集中的指令性計劃經(jīng)濟
D.國家經(jīng)濟計劃的有效性
A.美蘇關(guān)系由對抗轉(zhuǎn)向合作
B.蘇聯(lián)利用西方危機進行經(jīng)濟建設(shè)
C.蘇聯(lián)由封閉走向?qū)ν忾_放
D.西方各國向蘇聯(lián)轉(zhuǎn)移過剩產(chǎn)能
A.由于資金短缺致使蘇聯(lián)的社會主義建設(shè)陷入空前困境
B.當時的蘇維埃政權(quán)正在為打退帝國主義武裝干涉而努力
C.蘇維埃政府實行農(nóng)業(yè)集體化是為工業(yè)化解決資金困難
D.蘇聯(lián)尋求社會主義國家的合作以解決工業(yè)化的資金困難
A.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策
B.中國改革開放
C.新經(jīng)濟政策
D.斯大林體制建立
A.徹底解決了農(nóng)民的土地問題
B.政府掌握了國家經(jīng)濟命脈
C.蘇維埃政權(quán)得到進一步鞏固
D.蘇聯(lián)建成了社會主義制度
最新試題
“糧、油和蔬菜、副食品等的極度缺乏，嚴重危害了人民群眾的健康和生命……這是‘大躍進’、人民公社化運動和‘反右傾’斗爭的嚴重后果，其沉痛的教訓(xùn)應(yīng)該認真總結(jié)和記取”。為克服這一因難局面，黨和國家（）。
這是一組大型聲樂套曲：“健兒巧渡金沙江……鐵索橋上顯威風……雪山低頭迎遠客，草毯泥氈扎營盤?！贝饲伿录l(fā)生的直接原因是（）。
《世界文明史》記載“羅馬公民最可貴的特權(quán)就是他的身體、財產(chǎn)、權(quán)利受法律保護。它在涉訟之時可不受刑罰或粗暴對待，羅馬法最值得贊美的是它保護個人對抗國家。”材料表明，羅馬法的價值主要在于（）。
羅馬法規(guī)定傍河的公路被洪水沖毀或因其他原因崩坍時，則傍河修筑新公路的土地即可無償?shù)乇徽饔茫谛拗r得征購所通過的土地，并就地以合理價格征購修渠所需要的材料。這表明羅馬法（）。
1975年，蘇聯(lián)的工業(yè)總產(chǎn)值已達到美國工業(yè)總產(chǎn)值的80％以上，而農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值則達到了85%，尤其是蘇聯(lián)的電力、原油、鋼等產(chǎn)量，均大幅度超過了美國，國民生產(chǎn)總值由1950年相當于美國的33％上升到1975年的53%，成為當時世界第二經(jīng)濟大國。這一成就的取得主要是由于蘇聯(lián)的改革（）。
朱熹將一個人的教育分成“小學”和“大學”兩個既有區(qū)別又有聯(lián)系的階段，八至十五歲為小學教育階段，其任務(wù)是培養(yǎng)“圣賢壞璞”，十五歲以后為大學教育，其任務(wù)是在“坯璞”的基礎(chǔ)上再“加光飾”，重點是“教理”。據(jù)此可知（）。
梭倫改革頒布的《解負令》規(guī)定，廢除雅典公民以人身作抵押的一切債務(wù)，禁止再以人身作抵押借債，在公民中取消債務(wù)奴隸制，由國家出錢把因無力還債而被賣到異邦為奴的人贖回。《解負令》的頒布（）。
英國的君主立憲制發(fā)展歷程中，議會進行改革，工業(yè)資產(chǎn)階級獲得了更多的議席，大大加強了在議會中的作用，這是哪一次歷史事件的結(jié)果？（）
史料教學法是指在歷史教學過程中，教師指導(dǎo)學生對相關(guān)的史料進行處理，使學生自主地從材料中獲取歷史信息，并利用這種信息完成對歷史探究的一種教學方法。以下關(guān)于一手史料和二手史料說法正確的是（）。
《卿云曲》曾被選為中華民國的國歌，歌詞為：“卿云爛兮，漫漫兮，日月光華，旦復(fù)旦兮，時哉夫，天下非一人之天下也。”該歌詞頌揚了辛亥革命（）。