A.表揚行為
B.批評行為
C.控制行為
D.挑剔行為
E.說教行為
F.榜樣行為
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A.用欣賞、鼓勵給孩子肯定
B.用正向思維改變教育方式
C.用負性思維評價孩子
D.用換位思考去理解孩子
E.把孩子想象成您的客人
A.要有承受壓力的思想準備
B.提高抗壓力的意志水平
C.期望值不要過高
D.學會正確的原諒別人
E.學會正確地原諒自己
F.可進行代償遷移
A.第一次是生源均衡配置
B.第二次是資源均衡開發(fā)
C.第三次育人提速
A.家庭教育是專業(yè)的,可以解決身邊具體問題
B.家庭教育是科學的,可以提升我們育人素養(yǎng)
C.家庭教育是樸素的,可以改變我們生存現(xiàn)狀
D.家庭教育是實用的,可以服務于每一位家長
E.家庭教育是專業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng)
F.家庭教育是樸素的,可以服務于每一位家長
G.家庭教育是實用的,可以解決身邊具體問題
H.家庭教育是科學的,可以改變我們生存現(xiàn)狀
A.以科學、哲學和宗教為基礎,推崇自然原則教育。
B.強調(diào)早期教育
C.主張家庭教育民主化
D.重視智力開發(fā)
E.強調(diào)孩子的個性發(fā)展和獨立性的培養(yǎng)
F.重視孩子能力的培養(yǎng)
G.強調(diào)倫理道德、君臣父子的尊從、馴服,多一家之言
最新試題
家庭教育對人的影響最早、最深刻,主要表現(xiàn)在()
在杜瓦爾的家庭生命周期理論中,老年的家庭階段主要的家庭任務是()
家庭互動中的兩個重要概念,分別是()
在影響家庭教育的因素中,關(guān)于文化素質(zhì)作為父母的基本素質(zhì)說法正確的是()
親子關(guān)系觀念現(xiàn)在正處于傳統(tǒng)向現(xiàn)代過渡的一個階段,傳統(tǒng)觀念主要表現(xiàn)在()
家庭教育的智慧體現(xiàn)在()方面。
家庭物理環(huán)境是()
家庭功能失調(diào)的原因可能有()
家人關(guān)系的界限,如果()都會導致家人關(guān)系危機。
在“新婚夫妻”生命階段,個人成長的任務有()