A.沒(méi)有感情基礎(chǔ)，又沒(méi)有血緣關(guān)系，繼父繼母難當(dāng)
B.受傳統(tǒng)觀念的壓力，繼父繼母不敢教育
C.寄人籬下，謹(jǐn)小慎微
D.人際關(guān)系復(fù)雜，矛盾多，增加了家庭教育的難度
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A.直接策略
B.間接策略
C.中介策略
D.邊緣策略
A.要坦誠(chéng)相待，不能盛氣凌人
B.要實(shí)話實(shí)說(shuō)，不要添油加醋
C.要胸有成竹，不要隨意發(fā)揮
D.要一分為二，不要以點(diǎn)概面
E.要有自知之明，不要炫耀自己
F.要通力合作，不要推卸責(zé)任
G.要留有余地，不要把話說(shuō)死
H.要自信坦然，不要懦弱無(wú)助
A.家長(zhǎng)對(duì)孩子的限制要隨著孩子的成長(zhǎng)而變化
B.家長(zhǎng)要拒絕孩子和異性交往
C.家長(zhǎng)要給孩子起示范作用
D.家長(zhǎng)要和孩子一起玩耍嬉戲，共享歡樂(lè)
A.家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)放權(quán)
B.家長(zhǎng)要規(guī)避侵權(quán)
C.孩子要學(xué)會(huì)掌權(quán)
D.家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)授權(quán)
E.孩子要學(xué)會(huì)維權(quán)
A.朦朧性
B.單純性
C.模仿性
D.差異性
E.不定性
F.沖動(dòng)性
G.矛盾性
最新試題
以下哪些是現(xiàn)代家庭教育的理念（）
剛出生的寶寶更偏愛(ài)（）
（）是指“人們領(lǐng)會(huì)、理解或看到生活意義的程度，并覺(jué)察到自己生命的目的、使命、首要目標(biāo)的程度”。
家庭結(jié)構(gòu)類型的劃分方法中，屬于“按決定和參與家庭事務(wù)的權(quán)力劃分”的是（）
給孩子一些“劣性刺激"，指的是適當(dāng)?shù)模ǎ?/p>
關(guān)于“親子間教學(xué)相長(zhǎng)、共同成長(zhǎng)”的家庭教育過(guò)程觀，說(shuō)法正確的是（）
在家庭中清晰的界限指的是家庭成員間（）
對(duì)于剛開(kāi)始學(xué)習(xí)自己刷牙的嬰幼兒來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)應(yīng)該采?。ǎ┑闹笇?dǎo)方式教孩子刷牙。
以下關(guān)于結(jié)構(gòu)家庭理論的說(shuō)法正確的是（）
家庭教育對(duì)人的一生發(fā)展具有重要影響，具體表現(xiàn)在（）