A.免費(fèi)自助，參加免費(fèi)學(xué)習(xí)
B.守住底線，不輸在家庭教育上
C.專門人才，參加指導(dǎo)師的學(xué)習(xí)
D.勇攀高峰，讓家庭教育成為生命樂(lè)章
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A.落腳點(diǎn)
B.啟發(fā)性
C.連續(xù)性
D.參與性
A.親子之間關(guān)系不融洽，孩子與家長(zhǎng)有隔閡
B.家長(zhǎng)提出問(wèn)有針對(duì)性，讓孩子恐懼
C.家長(zhǎng)抓問(wèn)題抓得不準(zhǔn)，孩子不服氣
D.家長(zhǎng)本人身教不好，說(shuō)得再好聽，孩子也不信
A.用典范教育孩子
B.用典型引導(dǎo)孩子
C.用自己的行為給孩子起示范作用
A.發(fā)展幼兒的感知覺能力
B.發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力
C.發(fā)展幼兒的思維能力
D.發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力
E.培養(yǎng)各種智力，發(fā)展認(rèn)知能力
F.掌握知識(shí)技能，擴(kuò)大知識(shí)視野
G.培養(yǎng)良好生活習(xí)慣和獨(dú)立生活能力
H.培養(yǎng)孩子的良好心理品質(zhì)
A.積極創(chuàng)設(shè)良好的生活條件
B.保持和諧、愉快的家庭氣氛
C.豐富健康的生活
D.身心健康
最新試題
以下選項(xiàng)中屬于家庭心理環(huán)境的是（）
對(duì)于剛開始學(xué)習(xí)自己刷牙的嬰幼兒來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)應(yīng)該采取（）的指導(dǎo)方式教孩子刷牙。
家人關(guān)系的界限，如果（）都會(huì)導(dǎo)致家人關(guān)系危機(jī)。
大衛(wèi)·坎特和威廉·里爾的三種家庭劃分方法不包括（）
關(guān)于家庭教育的循序漸進(jìn)原則中“遵循年齡階段特征，促進(jìn)兒童自主發(fā)展”的說(shuō)法正確的是（）
在家庭教育中，父母應(yīng)當(dāng)具備選擇適當(dāng)教育方法的能力，包括（）
功能良好家庭的標(biāo)志有（）
以下哪個(gè)不是現(xiàn)代家庭教育的原則（）
以下關(guān)于結(jié)構(gòu)家庭理論的說(shuō)法正確的是（）
家庭結(jié)構(gòu)類型的劃分方法中，屬于“以家庭分子傳襲的系統(tǒng)規(guī)則為標(biāo)準(zhǔn)劃分”的是（）