A.培訓(xùn)的目的
B.培訓(xùn)對象的不同
C.培訓(xùn)的組織形式
D.培訓(xùn)的層次
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.平級調(diào)動(dòng)
B.崗位輪換
C.解雇
D.降職
A.公開招聘
B.擇優(yōu)錄用
C.公平公正
D.效率優(yōu)先
A.員工推薦
B.獵頭公司
C.職位轉(zhuǎn)換
D.就業(yè)機(jī)構(gòu)介紹
A.①②③④⑤
B.①④③②⑤
C.④③①⑤②
D.④①③⑤②
A.充分考慮內(nèi)外部環(huán)境變化
B.企業(yè)的人力資源保障問題
C.企業(yè)總體發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)
D.人力資源規(guī)劃
最新試題
人力資源是指能夠推動(dòng)整個(gè)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的，且具有智力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)能力的勞動(dòng)者的總和。人力資源包括人的體力、知識和技能。（）
人力資源規(guī)劃應(yīng)充分考慮內(nèi)部、外部環(huán)境變化，屬于內(nèi)部環(huán)境變化的是（）
企業(yè)人員管理，員工內(nèi)部流動(dòng)管理一般包括（）。
“相互信任的人際關(guān)系，員工相互平等；注重對人的潛能細(xì)致而積極地開發(fā)利用”屬于人力資源管理的經(jīng)典理論中的（）
繼續(xù)教育，包括建立以"三總師"為主的技術(shù)、業(yè)務(wù)人員繼續(xù)教育體系、采取按系統(tǒng)、分層次、多形式的方法，對具有高中以上學(xué)歷的初級以上職稱的管理人員進(jìn)行繼續(xù)教育。
我國從20世紀(jì)80年代開始對績效考核的研究，將"德、能、勤、績"四個(gè)方面確定為人員的考核項(xiàng)目內(nèi)容。
在20世紀(jì)80年代，（）通過大量的企業(yè)調(diào)研在其著作中提出了"Z型組織"的理論。
以下屬于工人培訓(xùn)的有（）。
屬于管理人員培訓(xùn)的是（）
根據(jù)有關(guān)規(guī)定，對企業(yè)從事電工、塔式起重機(jī)駕駛員等工程的特種作業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)，保證90%持證上崗。