名詞解釋家長接待日
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1.名詞解釋教育活動游戲化
2.名詞解釋年齡特征
3.單項(xiàng)選擇題精力充沛、社交積極性高，但社交技能差的幼兒，大都屬于（）
A、受歡迎型
B、被忽略型
C、被拒絕型
D、逃避型
4.單項(xiàng)選擇題行動容易受情緒支配，喜歡模仿父母和教師的是（）
A、學(xué)前班幼兒
B、中班幼兒
C、大班幼兒
D、小班幼兒
5.單項(xiàng)選擇題教師在一次活動中提出的通過活動計(jì)劃或教案體觀的目標(biāo)是（）
A、近期目標(biāo)
B、中期目標(biāo)
C、活動目標(biāo)
D、遠(yuǎn)期目標(biāo)
最新試題
教師作為兒童社會的溝通者應(yīng)做好（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教育的整合性原則要求有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
以下屬于學(xué)前教育課程的性質(zhì)的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
鄰里和社區(qū)居民的言行舉止、精神風(fēng)貌等都直接或潛移默化的影響兒童的發(fā)展。
題型：判斷題
教學(xué)活動目標(biāo)的表述語言應(yīng)明確具體，操作性要強(qiáng)，便于評價(jià)。
題型：判斷題
年齡較小的兒童在游戲時(shí)需要不同種類的游戲材料要多一些
題型：判斷題
以下屬于學(xué)前教育的教育環(huán)境的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
正確的教育理念的作用是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
主題環(huán)境的布置一開始就應(yīng)該全部弄好，不能中途改變。
題型：判斷題
學(xué)前教育的的班級的規(guī)模往往多于小學(xué)的班級。
題型：判斷題