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A．設(shè)備故障少
B．來件質(zhì)量穩(wěn)定
C．生產(chǎn)線波動小
D．以上全部
A．拉動
B．消滅缺陷
C．環(huán)境和設(shè)備的完好性
D．系統(tǒng)地進行流程設(shè)計和能力規(guī)劃
A．價值流圖常用來分析過程中的非增值環(huán)節(jié)和因素
B．價值流圖是協(xié)助人們了解物流和信息流的可視化工具
C．繪制價值流圖時主要依據(jù)書面資料和記錄
D．價值流圖便于員工了解企業(yè)的狀態(tài)，提供參與改進的機會
最新試題
精益管理以“人”為中心，充分發(fā)揮一線員工的積極性和創(chuàng)造性，下放部分權(quán)利，使員工積極為企業(yè)建設(shè)獻計獻策。
整理是永無止境的過程，昨天的必需品到今天就有可能是多余的。
從精益的角度來看，批量生產(chǎn)方式必然會造成生產(chǎn)過剩，導致大量積壓存貨。
企業(yè)效益很好、產(chǎn)品供不應求可不推行質(zhì)量管理，等效不行后再推行也不遲。
精益思想需要考慮現(xiàn)有的資產(chǎn)與技術(shù)，通常用復雜的機器來生產(chǎn)更復雜的設(shè)計才是客戶想要的，也是生產(chǎn)工藝流程所要求的。
當單件流無法實行的地方就需要適當使用存貨作為緩沖。
精益創(chuàng)新項目按照類別可分為精益管理類項目和精益技術(shù)類項目。
OJT就是On the Job Training的縮寫，意思是在工作現(xiàn)場內(nèi)，上司和技能嫻熟的老職工對下屬、普通職工和新職工們通過日常的工作，對必要的知識、技能、工作方法等進行教育的一種培訓方法。
OEE是用來同行業(yè)進行比較的，不可以跨行業(yè)比較。
在任何環(huán)境下應用精益生產(chǎn)，其關(guān)鍵在于著重價值創(chuàng)造的環(huán)節(jié)，并努力杜絕浪費的情形。