A.實(shí)用性原則
B.新穎性原則
C.理論性原則
D.成本經(jīng)濟(jì)性原則
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.理論性與系統(tǒng)性
B.實(shí)用性與經(jīng)濟(jì)性
C.政治性與政策性
D.教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)一致性
A.專家訪談法
B.面談訪問法
C.問卷調(diào)查法
D.抽樣調(diào)查法
A.崗位培訓(xùn)目標(biāo)
B.培訓(xùn)層次水平
C.國家法規(guī)
D.國際執(zhí)業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)
A.系統(tǒng)性原則
B.經(jīng)濟(jì)實(shí)用原則
C.多樣性原則
D.新穎性原則
A.兩種教材的表現(xiàn)形式存在一致性
B.培訓(xùn)教材重在知識的傳授
C.培訓(xùn)教材強(qiáng)調(diào)理論的系統(tǒng)性和完整性
D.培訓(xùn)教材強(qiáng)調(diào)技能結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)性和完整性
最新試題
（）指一個老師教授一個或幾個學(xué)生的教學(xué)形式。
課程開發(fā)的基礎(chǔ)性工作包括：課程開發(fā)工作的計(jì)劃制定、人員構(gòu)成、信息搜集、分析和加工、信息的應(yīng)用評估、提出課程開發(fā)（）等。
培訓(xùn)評估中容易出現(xiàn)的問題有哪些？
（）不屬于聽覺媒體教材。
培訓(xùn)課程的內(nèi)容是以（）為主體。
培訓(xùn)班前期準(zhǔn)備工作，具體包括組織學(xué)員報名、選擇場地設(shè)施、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、教材準(zhǔn)備、（）等方面。
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的確定性特點(diǎn)體現(xiàn)在實(shí)用、實(shí)際和（）三個方面。
常用的課程開發(fā)信息整理的方法有鑒別法、選擇法、（）、分析法、編寫法。
培訓(xùn)評估是依據(jù)培訓(xùn)的（）和要求，從培訓(xùn)項(xiàng)目中收集信息和數(shù)據(jù)，運(yùn)用一定的評估指標(biāo)和方法，以判斷培訓(xùn)的價值和質(zhì)量的過程。
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)輔助工作，包括培訓(xùn)班前期準(zhǔn)備工作和（）工作兩大方面。