A.重點考察培訓活動所帶來質與量的變化
B.強調培訓實施過程的質量
C.從投入產業(yè)比例的角度確定指標
D.主要是結果指標沒有強調過程
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A.畢業(yè)生對口就業(yè)率
B.師資隊伍建設
C.培訓方法是否得當
D.實驗實習條件
A.強調研究程序的標準化、系統(tǒng)化
B.以一系列較為抽象的問題作為評價標準
C.在本質上是一個歸納的過程
D.能夠滿足被評價對象多樣化需求的問題
A.強調研究方式、研究手段的靈活性
B.在實踐中比概括性問題描述更好
C.在本質上更接近于演繹的過程
D.能夠滿足被評價對象多樣化需求的問題
A.培訓評價要有利于培訓目標的實現
B.要注意發(fā)揮評價標準對人們價值取向的定位作用
C.將改善培訓工作作為培訓評價的最終追求
D.培訓評價的整個過程要堅持統(tǒng)一的標準和方法
A.系統(tǒng)性原則
B.方向性原則
C.社會需求原則
D.客觀性原則
最新試題
在企業(yè)培訓教學工作中,對企業(yè)培訓師的服務主要包括教學服務和()兩部分。
培訓班前期準備工作,具體包括組織學員報名、選擇場地設施、經費預算、教材準備、()等方面。
培訓師根據培訓目標和計劃的安排,設計一些模擬的工作事務情景,組織學員對這些事務進行處理,訓練其快速、有效地處理日常文件和事務的方法,稱為()。
()指一個老師教授一個或幾個學生的教學形式。
請簡述職業(yè)培訓課程與學科性課程的區(qū)別。
小莊的做法體現了培訓教材開發(fā)基礎性工作的哪些重要內容?
職務應體現()。
開發(fā)培訓項目的核心和最基礎工作是()。
企業(yè)要有團結協(xié)作、同心同德、相互促進的人力資源群體,要由合理互補的專業(yè)工種、技能、知識、智能、年齡、性別等合理結構構成,以發(fā)揮最大的()。
()是指對培訓班所需的各項開支進行預算,并將預算方案上報核準。