A.強調(diào)研究程序的標準化、系統(tǒng)化
B.以一系列較為抽象的問題作為評價標準
C.在本質(zhì)上是一個歸納的過程
D.能夠滿足被評價對象多樣化需求的問題
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A.強調(diào)研究方式、研究手段的靈活性
B.在實踐中比概括性問題描述更好
C.在本質(zhì)上更接近于演繹的過程
D.能夠滿足被評價對象多樣化需求的問題
A.培訓評價要有利于培訓目標的實現(xiàn)
B.要注意發(fā)揮評價標準對人們價值取向的定位作用
C.將改善培訓工作作為培訓評價的最終追求
D.培訓評價的整個過程要堅持統(tǒng)一的標準和方法
A.系統(tǒng)性原則
B.方向性原則
C.社會需求原則
D.客觀性原則
A.培訓評價必須尊重客觀實際，不能主觀臆斷
B.將培訓評價與培訓指導相結(jié)合
C.培訓評價要有利于培訓目標的實現(xiàn)
D.評價標準與現(xiàn)有水平之間保持適度的超前性
A.了解培訓對象現(xiàn)有水平及發(fā)展空間
B.對培訓過程的管理與監(jiān)控
C.引導培訓工作服務于經(jīng)濟社會需要
D.評判培訓方案方式方法的優(yōu)勢
最新試題
（）是個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的集中體現(xiàn)。
小莊的做法體現(xiàn)了培訓教材開發(fā)基礎性工作的哪些重要內(nèi)容？
請簡述培訓教材開發(fā)信息搜集工作的基本原則。
開發(fā)培訓項目的核心和最基礎工作是（）。
（）是為實現(xiàn)職業(yè)培訓目標而編寫的，供教師教學和學員學習時使用的材料的總和。
企業(yè)培訓教學輔助工作，包括培訓班前期準備工作和（）工作兩大方面。
任老師又讓小莊進一步去做培訓對象的調(diào)研，請你給出建議。
培訓評估中容易出現(xiàn)的問題有哪些？
培訓教學活動的組織形式，主要有直接傳授式培訓、參與式培訓、（）培訓。
培訓評估的（），是指開展培訓評估必須明確評估目的，必須堅持正確的評估方向。