A.集體教學(xué)制
B.個(gè)別教學(xué)制
C.班級(jí)教學(xué)制
D.道爾頓制
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A.動(dòng)作按鈕
B.幻燈片切換
C.預(yù)設(shè)動(dòng)畫
D.自定義動(dòng)畫
A.255
B.256
C.65536
D.任意多
A.字體
B.段落
C.文字方向
D.組合字符
A.被文檔ABC覆蓋
B.被修改未關(guān)閉
C.被修改并關(guān)閉
D.未修改被關(guān)閉
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D.不做操作
最新試題
（）是為提高就業(yè)能力、崗位工作能力和崗位轉(zhuǎn)換能力而對(duì)勞動(dòng)者實(shí)施的有計(jì)劃、有系統(tǒng)的培養(yǎng)和訓(xùn)練活動(dòng)。
工作中不正常的人際關(guān)系主要表現(xiàn)為（）。
請(qǐng)簡述培訓(xùn)教材開發(fā)信息搜集工作的基本原則。
（）指一個(gè)老師教授一個(gè)或幾個(gè)學(xué)生的教學(xué)形式。
（）是個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的集中體現(xiàn)。
在教材開發(fā)的輔助性工作中，要做好各種素材的搜集、歸納、整理工作，將（）的資料作為搜集的重點(diǎn)，以探索出新的職業(yè)培訓(xùn)之路。
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)輔助工作，包括培訓(xùn)班前期準(zhǔn)備工作和（）工作兩大方面。
（）是為實(shí)現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)而編寫的，供教師教學(xué)和學(xué)員學(xué)習(xí)時(shí)使用的材料的總和。
職務(wù)應(yīng)體現(xiàn)（）。
（）是運(yùn)用電影、電視、投影等手段對(duì)職工進(jìn)行培訓(xùn)。