A、行政管理人員
B、后勤保障人員
C、企業(yè)培訓(xùn)師
D、培訓(xùn)咨詢師
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A、報(bào)告書測試
B、清單測試
C、作品展示測試
D、解決問題測試
A、心理反應(yīng)
B、心理特征
C、心理活動
D、基本素質(zhì)
A.為處理好員工間的關(guān)系，原則性要讓位于靈活性
B.在企業(yè)經(jīng)營過程中固守原則性，會導(dǎo)至辦事僵化
C.在原則性與靈活性之間，原則性是前提
D.堅(jiān)持原則和適度靈活性是和諧企業(yè)建設(shè)的根本一識部
A.學(xué)習(xí)崗位規(guī)則
B.執(zhí)行操作規(guī)程
C.遵守行業(yè)規(guī)范
D.嚴(yán)守法律法規(guī)
A.民主是一把雙刃劍，既能集中力量，又會喪失權(quán)威
B.國企體制必然導(dǎo)致員工“牛氣”，進(jìn)而造成組織紀(jì)律渙散
C.領(lǐng)導(dǎo)身先士卒、做出表率是一種帶動力量
D.堅(jiān)持原則、以德服人是公道的具體體現(xiàn)
最新試題
備課的任務(wù)是研究教學(xué)大綱和教材，根據(jù)（）設(shè)計(jì)和編寫教學(xué)方案。
福蘭克·帕森斯的個(gè)性因素理論的主要觀點(diǎn)有（）。
依據(jù)國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)確定教材一定要（）。
企業(yè)培訓(xùn)師在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織工作中應(yīng)該具備的職能是（）。
有人說，培訓(xùn)課程體系就是“課程包”，您對此怎么看？請結(jié)合培訓(xùn)工作實(shí)際，談?wù)勀谄髽I(yè)構(gòu)建培訓(xùn)課程體系的主要思路、有效做法和主要特色？
培訓(xùn)評估的方法可以從評估過程的兩個(gè)階段來分類，具體評估階段的主要方法有（）。
拓展培訓(xùn)中“破冰”的內(nèi)容包括（）。
區(qū)分度是指測驗(yàn)對被測試者的（）
對企業(yè)培訓(xùn)師考核評價(jià)的具體工作有（）。
請你談?wù)劵籼m德的職業(yè)選拔理論對于促進(jìn)培訓(xùn)工作的科學(xué)化有何意義？