單項選擇題（）是培訓項目實施計劃與培訓課程教學大綱的紐帶或橋梁。
A.培訓項目開發(fā)
B.培訓標準開發(fā)
C.培訓課程開發(fā)
D.培訓教材開發(fā)
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1.單項選擇題（）是指與企業(yè)培訓各項培訓活動及其目標相適應的培訓課程的集合。
A.培訓計劃
B.培訓課程
C.培訓項目
D.培訓課程體系
2.單項選擇題（）是培訓目的的具體化和培訓中各階段要達到的水平標準．
A.培訓需求
B.培訓計劃
C.培訓目標
D.培訓要求
3.單項選擇題（）是與培訓對象相輔相成的，它是根據(jù)培訓對象的需求而確定的．
A.培訓計劃
B.培訓大綱
C.培訓內(nèi)容
D.培訓項目
4.單項選擇題（）是根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要，通過分析企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，從員工的角度出發(fā)，找出企業(yè)發(fā)展中所存在的差距或潛在能力，并以此確定培訓目標，設(shè)計培訓項目的方法．
A.培訓模式分析
B.培訓需求預測
C.培訓效果調(diào)研
D.培訓需求確定
5.單項選擇題（）是進行測量及數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析的最基本要素．
A.單位
B.量表
C.標準
D.參照點
最新試題
一般職業(yè)能力測試包括（）等能力測驗。
題型：多項選擇題
對某一培訓機構(gòu)當年培訓管理水平與前一年相比有多大程度的提高的判定屬于（）。
題型：單項選擇題
計算機的虛擬現(xiàn)實技術(shù)是（）的技術(shù)。
題型：多項選擇題
測評中的“測”也稱為（）。
題型：多項選擇題
區(qū)分度是指測驗對被測試者的（）
題型：單項選擇題
人力資源開發(fā)需要注意的主要問題是必須跳出舊的人事管理（勞動力管理）的束縛；必須重視開發(fā)的作用及發(fā)揮開發(fā)的功能；必須（），提高開發(fā)的整體效果。
題型：單項選擇題
課時進程結(jié)構(gòu)教學模式有（）。
題型：多項選擇題
拓展培訓中“破冰”的內(nèi)容包括（）。
題型：多項選擇題
廣義的遠程培訓泛指所有的遠距離培訓，包括（）。
題型：多項選擇題
計算普通算術(shù)平均數(shù)，必須知道（）等測量值。
題型：多項選擇題