單項選擇題學(xué)生身上違背教育習(xí)俗、教育規(guī)章的行為，即違規(guī)、違紀(jì)行為統(tǒng)稱為（）
A.不誠實行為
B.心理障礙行為
C.越軌行為
D.違法行為
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1.單項選擇題教育目的的社會價值取向應(yīng)堅持（）
A.對現(xiàn)實社會需要的適應(yīng)
B.對現(xiàn)實社會當(dāng)前的超越
C.適應(yīng)性和超越性的統(tǒng)一
D.適應(yīng)性和超越性的對立
2.單項選擇題檢查評價教育活動的重要依據(jù)是（）
A.教育方針
B.教育制度
C.教育目的
D.教育功能
3.單項選擇題最早提出完整的紳士教育理論體系的人是（）
A.洛克
B.康德
C.盧梭
D.赫爾巴特
4.問答題試述教育行動研究的過程。
5.問答題試述影響師生關(guān)系的因素。
最新試題
“教育即生活”的提出者是（）
題型：單項選擇題
對整個班主任工作過程、狀況和結(jié)局做出的全面的、恰如其分的評估，包括質(zhì)的評和量的估計。這項工作被稱為（）。
題型：填空題
簡述學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施的基本原則。
題型：問答題
教師職業(yè)的社會作用主要有哪些？
題型：問答題
一個規(guī)范、明確的行為教學(xué)目標(biāo)的表述，應(yīng)包括的基本要素是（）
題型：多項選擇題
德育
題型：名詞解釋
歐洲國家的學(xué)制都曾采用（）
題型：單項選擇題
在課堂教學(xué)實施行為分類中，行為問題管理屬于（）
題型：單項選擇題
教育目的對教育活動具有定向功能、調(diào)控功能和（）
題型：單項選擇題