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判斷題充沛的精力和頑強(qiáng)的毅力是教師意志品質(zhì)的體現(xiàn)

1.判斷題大學(xué)教師的勞動(dòng)是一種十分復(fù)雜的勞動(dòng)

2.判斷題自我觀念和社會(huì)認(rèn)同是印象管理過程中的兩個(gè)重要因素。

3.判斷題上位概念和下位概念都是絕對(duì)的。

4.判斷題心理發(fā)展不僅指向前推進(jìn)、增強(qiáng)的過程,也指衰退、減弱的變化。

5.判斷題個(gè)性心理特征影響著個(gè)性傾向性及其它心理活動(dòng)。