最新試題
教學內容是學與教的過程中有意傳遞的主要信息部分，一般表現為教學大綱（）、（）。
題型：填空題
教育心理學對教育實踐具有（）、解釋、（）、控制的作用。
題型：填空題
布魯納在1994年總結了教育心理學十幾年來的成果主要體現在四個方面：主動性研究、（）、（）和社會文化研究。
題型：填空題
教育心理學研究通常采用的方法有（）、調查法、（）、個案法和行動研究法等。
題型：填空題
教育心理學的作用體現在（）。
題型：多項選擇題
教育心理學是（）心理學中的一種。
題型：填空題
教育心理學是（）的一種，是心理學與教育學的（）。
題型：填空題
學習過程
題型：名詞解釋
（）包括在教學之前對教學中效果的預測和評估，在教學過程中對教學的監(jiān)測和分析以及在教學之后的檢驗和反思。
題型：填空題
教育心理學是研究（）中學與教的基本（）的科學。
題型：填空題