名詞解釋動機(jī)水平
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馬斯洛提出人有五種基本需要，高級的是（）的需要。
題型：填空題
簡述動機(jī)的含義及功能。
題型：問答題
（）遷移是指不改變原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，直接將原有的認(rèn)知經(jīng)驗應(yīng)用到本質(zhì)特征相同的一類事物中去。
題型：填空題
根據(jù)遷移的內(nèi)容不同．將學(xué)習(xí)劃分為（）遷移和（）遷移。
題型：填空題
學(xué)生學(xué)習(xí)了m（a+b）=ma+mb后，錯誤地得出lg（a+b）=lga+lgb，這在遷移心理學(xué)中稱（）。
題型：填空題
學(xué)習(xí)動機(jī)與學(xué)習(xí)效果的關(guān)系是怎樣的？
題型：問答題
重組性遷移
題型：名詞解釋
從遷移的角度看，合理編排教學(xué)內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)就是使教材達(dá)到結(jié)構(gòu)化、（）、網(wǎng)絡(luò)化。
題型：填空題
簡述成就動機(jī)理論及其教育意義。
題型：問答題
陸欽斯的（）實驗是定勢影響遷移的一個典型例證。
題型：填空題