填空題元認(rèn)知在學(xué)會學(xué)習(xí)中的作用有起止作用、（）作用和增效作用。
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大約在（），學(xué)生就能獨(dú)立地安排自己的學(xué)習(xí)。
題型：填空題
學(xué)習(xí)策略發(fā)展的基本過程是從無意識地運(yùn)用策略階段到有指導(dǎo)地運(yùn)用策略階段再到（）階段。
題型：填空題
層次結(jié)構(gòu)圖和流程圖都可以衍變成（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
把最重要的概念放在復(fù)習(xí)的開頭，在最后對它們進(jìn)行總結(jié)。這是首位效應(yīng)和（）。
題型：填空題
學(xué)習(xí)策略可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行描述（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
技能根據(jù)其本身的性質(zhì)和特點(diǎn)可以分為__________技能和__________技能。
題型：填空題
（）是對知識的最好復(fù)習(xí)。
題型：填空題
（）是閱讀時(shí)常用的一種復(fù)述策略，一般與圈點(diǎn)批注的方法一起使用。
題型：填空題
交互式教學(xué)模式旨在教學(xué)生哪幾種策略？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
元認(rèn)知指學(xué)習(xí)者對認(rèn)知的認(rèn)知，一般認(rèn)為它包括對自己作為活動(dòng)者的認(rèn)識、對（）的認(rèn)識和對有關(guān)學(xué)習(xí)策略及使用方面的認(rèn)識。
題型：填空題