A.教育行政機(jī)構(gòu)
B.教育教學(xué)活動(dòng)
C.教育行政組織
D.行政活動(dòng)
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A.教育產(chǎn)業(yè)
B.教育體系
C.教育結(jié)構(gòu)
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A.職業(yè)教育
B.義務(wù)教育
C.高中教育
D.初中教育
A.教育救濟(jì)
B.教育訴訟
C.教育司法
D.教育審判
A.教育設(shè)施
B.教育機(jī)構(gòu)
C.教育目的
D.教學(xué)手段
A.教師素質(zhì)
B.教師水平
C.教師教育
D.教師質(zhì)量
最新試題
以下哪些情況表明教師未履行義務(wù)？（）
教師可以通過哪些途徑提高自身水平？（）
以下哪個(gè)是教師的程序性權(quán)利？（）
（）是為保證學(xué)校運(yùn)行的基本依據(jù)和準(zhǔn)則。
公立中小學(xué)只接受各級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的綜合督導(dǎo)和專項(xiàng)督導(dǎo)。
學(xué)者申素平指出（）可分為兩類：一類是父母的個(gè)人參與權(quán)，另一類是父母的集體參與權(quán)。
父母對(duì)未成年子女有保護(hù)及教養(yǎng)的權(quán)利義務(wù)，這種權(quán)利義務(wù)即為親權(quán)，而親權(quán)又是一種（），是父母對(duì)其子女與生俱來的權(quán)利。
（）是指學(xué)?；I集資金維持學(xué)校正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。
社團(tuán)法人與財(cái)團(tuán)法人設(shè)立的基礎(chǔ)不同。下列選項(xiàng)中哪些不是財(cái)團(tuán)法人的基礎(chǔ)？（）
體罰或變相體罰學(xué)生直接反映了該教師未履行下列哪種義務(wù)？（）