單項選擇題單元中的課時計劃之間具有()的層次關系。
A.平行
B.遞減
C.遞增
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題全面評價學生的體育學習,促進()。
A.學生的主動發(fā)展
B.學生體能和運動技能的提高
C.學生的學習態(tài)度、習慣、情感、合作等方面的提高。
2.單項選擇題學生的體育學習評價標準是由()制訂的。
A.權威人士或專家
B.學生
C.教師
3.單項選擇題課程改革的主力軍是()。
A.學校
B.教師
C.學生
4.單項選擇題教師的指導性和學生的主體性之間的連接點是()。
A.學習過程
B.學習方法
C.學習評價
5.單項選擇題各項身體素質自然增長速度的順序,從大到小排列()。
A.力量——耐力——速度
B.耐力——速度——力量
C.速度——力量——耐力
D.力量——速度——耐力
最新試題
下列關于乒乓球基本發(fā)球技術,說法錯誤的是()
題型:單項選擇題
投擲標槍為了投擲更遠,需要有引槍。“引槍”的過程屬于()。
題型:單項選擇題
在進行頭手倒立練習時,一部分學生會出現(xiàn)“立不穩(wěn)”的現(xiàn)象,以下選項中不是解決這一問題的針對性練習的是()。
題型:單項選擇題
血型實質上是不同的()表面抗原。
題型:單項選擇題
消化液的功能描述錯誤的是()
題型:單項選擇題
在足球比賽中,用()部位接球是禁止的。
題型:單項選擇題
下列關于人體骨的說法,正確的是()
題型:單項選擇題
直觀教學法是指通過教師演示動作,使學生建立動作概念,形成動作表象的教學方法,下面不屬于直觀教學方法的是()。
題型:單項選擇題
體育教學目標可分為()和個人目標。
題型:單項選擇題
籃球的傳球,雙手持球于腹前或腹側,傳球時兩臂前送,手指由下往上翻轉,用中指、無名指和小指的指端用力撥球,將球柔和地傳出,此傳球動作為()
題型:單項選擇題