下列說法正確的是（）。
①兒童的心理年齡特征是隨著年齡增長而自發(fā)出現(xiàn)的；
②要正確處理兒童心理發(fā)展的個別性與一般性、多樣性與典型性的關(guān)系；
③兒童的心理年齡特征是在一定的社會和教育條件下形成的；
④兒童的心理年齡特征是從許多個別兒童的心理表現(xiàn)、心理特征中概括出來的。
A.①②③
B.②③
C.②③④
D.①④
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A.個體心理的發(fā)生、學(xué)前期心理過程的發(fā)展以及學(xué)前期兒童個性的發(fā)展
B.個體心理的發(fā)生、學(xué)前期兒童心理發(fā)生的一般規(guī)律以及心理過程和個性的發(fā)展
C.研究學(xué)前兒童心理的方法及基本原則
D.心理變化的原因、兒童身體結(jié)構(gòu)和機(jī)能的發(fā)育
A.雙性化
B.未分化
C.男性化
D.女性化
A.選擇性注意
B.有意注意
C.有意后注意
D.無意注意
A.隨意注意
B.無意注意
C.有意后注意
D.有意注意
最新試題
試說明注意與學(xué)前兒童知覺的發(fā)展的關(guān)系。
兒童在不會說話的時候，也是要和人交往的，這時交往的工具是（）。
同事家有一小孩，非常聰明，活潑好動，且喜歡與別的小朋友玩，可是在與同伴玩的時候，他經(jīng)常打人，把別人弄哭，所以在班里幾乎沒有小孩愿意和他玩。請分析其原因，并針對性地提出教育措施。
學(xué)前兒童心理發(fā)展的過程是（）。
幼兒知道從冰箱里拿出的飲料是涼的，不必用手去摸，也不需有自己從冰箱中拿汽水的經(jīng)驗，這種認(rèn)識的得來是通過（）。
在兒童1歲左右會說話時，教他說英語單詞，他很快就會說好幾個，可是過了幾天又幾乎一個都不會講了，這說明（）。
我們小時候?qū)W過的體操、舞蹈至今還會，這屬于（）。
論述學(xué)前兒童掌握數(shù)概念的特點。
兒童第一次上繪畫課，用彩筆畫了好多顏色，回家后，興奮地為父母描述彩筆，并且能夠正確地根據(jù)形狀進(jìn)行概括，說明兒童可以進(jìn)行（）。
兒童在自己看圖畫書或是講述故事時，運用（）言語最多。