A.計(jì)劃
B.監(jiān)視
C.調(diào)節(jié)
D.組織
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.倒攝抑制
B.前攝抑制
C.后攝抑制
D.雙攝抑制
A.學(xué)科課程
B.活動(dòng)課程
C.綜合課程
D.隱性課程
A.操作性條件作用
B.公平理論
C.經(jīng)典條件作用
D.頓悟
A.放任型師生關(guān)系
B.專制型師生關(guān)系
C.高壓型師生關(guān)系
D.民主型師生關(guān)系
A.辨別學(xué)習(xí)
B.符號(hào)學(xué)習(xí)
C.概念學(xué)習(xí)
D.規(guī)則或原理學(xué)習(xí)
最新試題
學(xué)生在學(xué)習(xí)“路程=速度×?xí)r間”時(shí)，該學(xué)習(xí)屬于（）。
心理定勢(shì)對(duì)遷移（）。
“優(yōu)生學(xué)”體現(xiàn)了（）的觀點(diǎn)。
開(kāi)設(shè)哪些科目（課程設(shè)置）是（）的中心和首要問(wèn)題。
在課堂教學(xué)過(guò)程中，有的學(xué)生對(duì)某一問(wèn)題有自己獨(dú)到的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，但是為了避免非議和排斥，而放棄了自己創(chuàng)造性的觀點(diǎn)和想法，這是一種（）現(xiàn)象。
桑代克是現(xiàn)代教育心理學(xué)的奠基人，下列屬于試誤說(shuō)的基本規(guī)律的是（）。
任務(wù)型教學(xué)是指教師通過(guò)引導(dǎo)語(yǔ)言學(xué)習(xí)者在課堂上完成任務(wù)來(lái)進(jìn)行教學(xué)。下列（）不屬于任務(wù)型教學(xué)的特點(diǎn)。
現(xiàn)代教育評(píng)價(jià)倡導(dǎo)（）。
學(xué)生善于利用老師的幫助以及通過(guò)同學(xué)間的合作與討論來(lái)加深對(duì)內(nèi)容的理解，這種策略屬于（）。
成人修理鐘表，一邊修理一邊尋找故障原因，這屬于（）。